Два мотоциклиста одновременно начали движение из одного пункта в противоположных направлениях. Через 2 часа расстояние между ними было 380 км. Скорость одного из них на 30 км/ч больше скорости другого. С какой скоростью двигался каждый из них?

1. Найти область определения функции y = 2x / sqrt(x+3)

К началу учебного года мама купила Насте школьные принадлежности:

Выберите один правильный ответ. Целями государственной политики в области исторического просвещения не являются формирование общероссийской гражданской идентичности и укрепление общности Русского мира на основе традиционных российских духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей путем:

Найдите сложные предложения, подчеркните грамматические основы. Укажите средства связи между частями предложений. Запишите, обозначая вид сложного предложения.

На рисунке изображена пирамида. Укажите: а) основание пирамиды; б) вершину пирамиды; в) боковые грани; г) боковые рёбра; д) рёбра основания.

Write your full address.

2. Решите способом сложения систему уравнений. Выполните устно проверку, подставив полученное решение в каждое из уравнений: 1) а) { x-y=3, x+y=5; б) { a+b=2, a-b=6; в) { 3z-t=4, 3z+t=8;

Найдите значение выражения 5 - 3/5 * 1 5/6.

Write your full address.

Выберите все правильные ответы. Назовите традиционные ценности российского народа, закрепленные в Конституции Российской Федерации.