Рассмотрите фотографию. Реализация какого права может быть проиллюстрирована с помощью данной фотографии? Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте две обязанности учащихся и кратко поясните каждую обязанность. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.

Верны ли следующие суждения о бактериях?

Отметьте три выражения, значения которых меньше нуля.

Какие признаки характерны для насекомоопыляемых растений? Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

6. Опишите внешность мужчины и женщины и предполагаемые черты характера, пользуясь глоссарием урока. Опирайтесь на пример.

Как называется прибор, изображённый на рисунке?

1 Fill in the spaces Complete the text with the words in the box.

Прочитай стихотворение Л. Слуцкой. Дай предложениям характеристику по цели высказывания и интонации.

Установите последовательность систематических таксонов, начиная с наибольшего. Изучите диаграмму, отражающую возрастную структуру елового древостоя. Установите последовательность действий в эксперименте по доказательству образования крахмала в листьях герани на свету.

Use the words in the three columns to make five more sentences.

На фотографии изображены различные по окрасу щенки, родившиеся у собаки. Какое ОБЩЕЕ свойство живых систем обеспечивает возможность появления потомства с различной окраской шерсти?