107. Пользуясь образцом рассуждения (см. учебник, с. 68), спишите предложения, расставляя пропущенные знаки препинания и устно указывая условия слитного и раздельного написания не с причастиями.

1. Войдя в хату, Оленин через несколько времени вышел оттуда на крылечко и с книгой и трубкой уселся в стороне не облитой ещё косыми лучами утра. (Раздельно, так как есть зависимое слово «ещё»). 2. На всём лежал холодный покров не освещённой солнцем росы. (Раздельно, так как есть зависимое слово «солнцем»). 3. Человек шесть девок, в нарядных бешметах и не обвязанных платками, как обыкновенно, жались в углу за печкой, шептались, смеялись и фыркали. (Раздельно, так как есть зависимое слово «платками»). 4. Никогда не видавший подобных дел, имевший о них понятие только по рассказам дяди Ерошки, Оленин хотел не отставать от казаков и всё видеть. (Раздельно, так как есть зависимое слово «никогда»). 5. Он чувствовал большую усталость от напряжённого и ничем не вознаграждённого внимания. (Раздельно, так как есть зависимое слово «ничем»). **Дополнительные задания:** * **Синонимы:** Смеяться и фыркать означают проявление эмоции веселья (фыркать — это коротко и громко смеяться, выпуская воздух). * **Примеры:** 1. Дети начали громко смеяться над шуткой клоуна. 2. Он не выдержал и громко фыркнул от неожиданности. * **Толкование слова:** Данному описанию соответствует слово **бешмет**. Ответ: бешмет.