Прочитайте. Определите тему текста.

### Упражнение 305 **Тема текста:** Поведение пингвинов, их игра с камушками. **Текст с вставленными буквами:** Пингвины идут с пляжа молча. Они держат в клювах камушки. Если уронит пингвин камушек на землю, то обязательно остановится и поднимет его. Бывает и так: другому пингвину покажется этот камушек лучше. Он свой выбрасывает и хватает чужой. Пингвинам камушки нужны не играть, а чтобы гнёзда строить. **Глаголы и их спряжение:** * Идут — 1 спряжение (идти) * Держат — 2 спряжение (держать, искл.) * Уронит — 2 спряжение (уронить) * Остановится — 2 спряжение (остановиться) * Поднимет — 1 спряжение (поднять) * Бывает — 1 спряжение (бывать) * Покажется — 1 спряжение (показаться) * Выбрасывает — 1 спряжение (выбрасывать) * Хватает — 1 спряжение (хватать) * Нужны — краткое прилагательное (не глагол) * Играть — 1 спряжение (играть) * Строить — 2 спряжение (строить) ### Упражнение 306 Задание подразумевает использование форзаца учебника (таблицы спряжений или звуковых схем), которого нет на фото. Для выполнения задания «Составьте сообщение о том, какую информацию о каждой части речи они содержат» необходимо видеть сам форзац. ### Упражнение 307 Для ответа на теоретические вопросы о звуках и буквах (одинаковое ли количество, как обозначается мягкость и т.д.) необходимо использовать правила из вашего учебника. В русском языке количество звуков и букв может не совпадать (например, из-за йотированных гласных или мягкого знака). Мягкость согласных на письме обозначается буквами *е, ё, и, ю, я* или *ь*.