Списать расставляя знаки препинания, объяснить их расстановку и подчеркнуть грамматическую основу

Привет! Давай разберем предложения. В сложных бессоюзных предложениях части часто разделяются запятой, если они перечисляют события, происходящие одновременно или последовательно. ### Упражнение III 1. $\uline{И \ дни}$ $\uuline{бегут}$, $\uuline{желтеют}$ $\uline{нивы}$, с дерев $\uuline{спадает}$ $\uline{дряхлый \ лист}$. (Запятые разделяют части бессоюзного сложного предложения, события перечисляются). 2. Поздней осенью перед самой зимой $\uline{степь}$ опять $\uuline{зеленеет}$. Наверху $\uline{журавлиный \ крик}$, $\uline{птицы}$ $\uuline{улетают}$ на юг. Внизу $\uuline{блеют}$ $\uline{козлы}$ и $\uline{бараны}$, $\uline{кочевники}$ $\uuline{едут}$ на зимнее стойбище. (Запятые между частями БСП). 3. $\uline{Глубже}$ $\uuline{пахать}$ — $\uline{больше}$ $\uuline{хлеба}$ $\uuline{видать}$. (Тире в БСП: вторая часть содержит результат/вывод). 4. $\uline{Я}$ $\uuline{люблю}$ $\uline{лес}$, $\uline{он}$ (как бродяга) мне всего $\uuline{дороже}$ (дороже моря и неба). (Запятая перед союзом «как» в сравнительном обороте, если он входит в сказуемое или является обстоятельством образа действия, но здесь «как бродяга» — сравнительный оборот, который входит в сказуемое; если же это «люблю лес, [потому что он] как бродяга», то запятая перед «как» обязательна). 5. По лопухам, по крапиве, по всякой зелёной траве $\uuline{рассыпались}$ $\uline{белые \ лепестки}$, $\uuline{отцветает}$ $\uline{черёмуха}$. (Запятая между частями БСП). 6. $\uuline{Будешь}$ $\uline{книги}$ $\uuline{читать}$ — $\uuline{будешь}$ $\uline{всё}$ $\uuline{знать}$. (Тире в БСП: первое предложение указывает на условие). 7. $\uline{Уля}$ $\uuline{попыталась \ поймать}$ $\uline{вожжи}$, но $\uuline{не \ смогла}$ $\uuline{дотянуться}$; $\uline{кони}$, едва не $\uuline{налетев}$ грудью на бричку впереди, $\uuline{взмыли}$ на дыбы и $\uuline{рванули}$ в сторону, чуть не $\uuline{оборвав}$ постромки. (Точка с запятой между частями сложного предложения, осложненного обособленными обстоятельствами). ### Упражнение IV 1. За мной $\uuline{гнались}$ — $\uline{я}$ духом $\uuline{не \ смутился}$. (Тире: вторая часть противопоставлена первой). 2. $\uline{Равнина}$ $\uuline{была \ пустынна}$ и $\uuline{печальна}$, $\uuline{сжималось}$ $\uline{сердце}$. (Запятая в БСП). 3. Везде $\uline{тишь}$: $\uline{ни \ собака}$ $\uuline{не \ тявкнет}$, $\uline{ни \ голос \ человеческий}$ $\uuline{не \ откликнется}$. (Двоеточие: вторая часть раскрывает содержание первой). 4. По сторонам дороги и вдали на горизонте — $\uline{змееобразные \ огни}$, это $\uuline{горит}$ $\uline{прошлогодняя \ трава}$. (Тире: вторая часть поясняет первую, можно вставить «а именно»). 5. $\uuline{Пишу}$ $\uline{жизнь}$ — $\uuline{выходит}$ $\uline{роман}$, $\uuline{пишу}$ $\uline{роман}$ — $\uuline{выходит}$ $\uline{жизнь}$. (Тире при противопоставлении). 6. $\uline{Снег}$ $\uuline{падал}$ медленно тяжёлыми пушистыми хлопьями, $\uuline{превращая}$ дорогу в сугробы; $\uline{он}$ $\uuline{наклонял}$ своею тяжестью $\uline{деревья}$. (Точка с запятой разделяет две самостоятельные части БСП). 7. $\uuline{Было}$ $\uuline{так}$: из тьмы глубокой огненный, взметнув клинок, $\uline{луч}$ прожектора $\uuline{пересёк}$ наискосок. (Двоеточие: вторая часть раскрывает смысл слова «так»).