135. Прочитайте слова и словосочетания.

Давай разберем это задание. Выполню для тебя первые три пункта: 1) Ударение и орфограммы (орфограммы выделены курсивом): В л`е`су (проверяемая безударная гласная в корне), л`ё`гкие `о`блак`а` (парная согласная, безударная гласная), с`о`чная тр`а`ва (безударная гласная), б`е`рёзки (безударная гласная), `о`синки (безударная гласная), цв`е`ты (безударная гласная), з`е`лёный (безударная гласная) кузн`е`чик (безударная гласная), по`ю`т (орфограмма ю-а), с`о`ловьи (безударная гласная, разделительный мягкий знак), др`о`зды (безударная гласная), тр`о`пинка (безударная гласная), полос`а`тый (безударная гласная) шмель, лет`а`ют (безударная гласная), н`о`ра (безударная гласная) кр`о`та (безударная гласная), крич`а`т (безударная гласная), душ`и`стые (жи-ши пиши с и) `я`годы, реб`я`та (безударная гласная), к`о`лючий (безударная гласная) `ё`ж. 2) Одушевленные имена существительные в единственном числе: Кузн`е`чик, шмель, крот, ёж. 3) Имена прилагательные во множественном числе: Л`ё`гкие (облака), душ`и`стые (ягоды). 4) Устный рассказ «Летом в лесу»: Летом в лесу очень красиво. Светит яркое солнце, и плывут лёгкие облака. Под ногами зеленеет сочная трава и цветут лесные цветы. В воздухе летают шмели и прыгают зелёные кузнечики. На берёзках и осинках поют соловьи, а где-то вдалеке кричат дрозды. Если тихо идти по тропинке, можно увидеть нору крота или встретить колючего ежа. Мы с ребятами очень любим гулять в лесу и собирать душистые ягоды.