За 3 ч полёта со скоростью 240 км/ч вертолёт пролетел такое расстояние, какое поезд может пройти за 12 ч. Найди скорость движения поезда. Запиши задачу в таблице и реши её, составляя выражение.

Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.

269. Реши уравнения. x * 100 = 4500 y : 100 = 4500

Найти мат в 1 ход

(не)прихотливость; это (не)проблема

784 : 8, 657 : 3, 680 : 8, 595 : 5, 582 : 6, 584 : 8, 282 : 6, 486 : 9, 504 : 7, 388 : 4, 264 : 8, 882 : 9, 588 : 7, 868 : 4, 955 : 5

156. 1) Прочитайте. Согласны ли вы с высказываниями русских писателей о чтении и письме? Выскажите свою точку зрения. Объясните, как вы понимаете смысл пословиц.

16.1. Ребята рассмотрели клетку листа с помощью микроскопа. Напишите названия структур, которые обозначены на рисунке буквами А-В.

Сколько будет 1 плюс 1

593 Найдите: а) sin α и tg α, если cos α = 1/2; б) sin α и tg α, если cos α = 2/3; в) cos α и tg α, если sin α = √3/2; г) cos α и tg α, если sin α = 1/4.

Какой главный вопрос пытались решить братья Гракхи своими реформами?