Перепишите предложения, расставьте недостающие знаки препинания.

Привет! Давай разберемся с пунктуацией. ### Упражнение №1 1) Когда уроки закончатся, мама заберет меня из школы. (Сложноподчиненное предложение). 2) Маленькая собачка была одета в забавный розовый комбинезон, ярко-красную шапочку и синие ботиночки. (Однородные дополнения). 3) Хотите, ребята, покататься на лошади? (Обращение «ребята»). 4) Папа подарил маме букет на день рождения, и она очень обрадовалась. (Сложносочиненное предложение). 5) «Бременские музыканты» — это мой любимый мультфильм. (Тире между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными). 6) В деревне я увидел самых разных животных: коров, коз, свиней и даже лошадей. (Обобщающее слово «животных»). 7) Бабушка, расскажи мне про свою молодость. (Обращение «бабушка»). ### Упражнение №2 1) «Какое твое любимое время года?» — спросил я у мамы. 2) «Я потерял свою машинку», — сказал мальчик и громко заплакал. 3) Ребята восторженно кричали: «Как же здорово прыгать на батуте!» 4) «Вот это торт!» — воскликнула Таня. 5) Петька вздохнул: «Придётся мне утром всё доделывать».