174. Рассмотрите рисунки. Назовите предметы. Запишите названия предметов, а в скобках — местоимение (он, она, оно, они), которым можно заменить каждое слово.

(3x - 1)^2 < (3x + 1)(3x - 7)

1. Наука эпохи Просвещения. Заполни таблицу «Ученые XVIII века», используя текст учебника.

Развитие денежной экономики оказало значительное влияние на жизнь городов, численность населения которых быстро росла. К концу XVII века города стали более современными.

Вставьте пропущенные буквы, обозначьте условия выбора орфограммы

«Важно ли понимание души другого человека?» Используй примеры из произведения «Гроза» Островского

Подготовиться к проверочной работе по теме "Былины. Былинные герои". Знать содержание былин "Вольга и Микула Селянинович" и "Садко"

Расшифруй слова и найди их значение. Ответы запиши в таблицу.

Даны два числовых набора. Нанесите их на числовую прямую или изобразите на диаграмме. Сравните рассеивания этих двух наборов.

130. Прочитайте и озаглавьте текст. О чём в нём говорится? Допишите пункты сложного плана.

Найдите отклонения от среднего арифметического чисел набора: а) 1, -2, 3, 4, 1, 2; б) -2,5, 3,1, 5,3, -1,3, 4,8.