1. 2:2= 8:2= 14:2=

### Задание 1 $2:2=1 \quad 8:2=4 \quad 14:2=7$ $4:2=2 \quad 10:2=5 \quad 16:2=8$ $6:2=3 \quad 12:2=6 \quad 18:2=9$ ### Задание 2 1) $15 : 3 = 5$ (ламп) — в каждом классе. 2) $16 : 2 = 8$ (парт) — занимают ученики. ### Задание 3 - $12 + 16 = 28$ (шагов) — длина зала. - $12 + (12 + 16) = 12 + 28 = 40$ (шагов) — длина коридора (сумма длины класса и зала). ### Задание 4 - $75 - 16 < 75$ (так как $59 < 75$) - $75 + 16 > 75$ (так как $91 > 75$) - $48 + 19 > 57$ (так как $67 > 57$) - $61 - 28 = 33$ (так как $33 = 33$) ### Задание 5 Принесли 8 тарелок. Решение: Если не хватало 6 тарелок, значит, количество пирожков на 6 больше, чем количество тарелок. Когда принесли $X$ тарелок, их стало на 2 больше, чем пирожков. Значит, разница между тем, что принесли, и тем, чего не хватало, составляет $6 + 2 = 8$. ### Задание 6 - $8 \cdot 3 - 10 = 24 - 10 = 14$ - $5 \cdot 2 + 18 = 10 + 18 = 28$ - $9 \cdot 3 + 14 = 27 + 14 = 41$ - $47 + 14 + 3 = 64$ - $59 + 12 + 8 = 79$ - $66 + 15 + 4 = 85$ - $48 + 9 = 57$ - $48 + 39 = 87$ - $48 + 52 = 100$ ### Задание 7 - В первой фигуре (столбик из 3 квадратов) нужно убрать две средние горизонтальные палочки. Останутся верхний и нижний квадраты. - Во второй фигуре (сетка 2x2) нужно убрать две палочки, образующие «уголок» (например, верхнюю горизонтальную и левую вертикальную), тогда останется один большой квадрат и три маленьких, либо убрать две центральные палочки, чтобы получить 4 квадрата. В условии просят 2 квадрата: можно убрать 2 палочки так, чтобы получить два прямоугольника, либо 2 квадрата, если убрать их хитрее. ### Задача внизу $3 \cdot 7 = 21$ (литр) — воды израсходовали на полив клумбы. **Ответ:** 21 литр.