Вопрос:

Напиши читательский дневник по рассказу "Уроки французского"

Фотография

Ответ ассистента

### Читательский дневник **Произведение:** Уроки французского **Автор:** Валентин Григорьевич Распутин **Краткое содержание:** Мальчик из деревни переезжает в райцентр, чтобы учиться в пятом классе. Он живет впроголодь и, чтобы купить молоко, начинает играть на деньги в «чиcontentку» с местными ребятами. Учительница французского языка Лидия Михайловна, узнав о трудностях ученика, пытается помочь ему: сначала приглашает на дополнительные занятия и пытается накормить, а затем идет на хитрость — играет с ним в «пристенок» на деньги, чтобы он мог их честно «выиграть» на еду. Директор школы узнает об этом и увольняет учительницу, но она оставляет в душе мальчика глубокий след доброты и бескорыстия. **Когда и где происходят события:** Действие происходит в послевоенные годы (1948 год) в районном центре Иркутской области. **Главные герои и их характеристика:** **Внешность:** Мальчик: худой, диковатый, в старом пиджачке. Лидия Михайловна: аккуратная, молодая женщина с правильными чертами лица. **Возраст:** Мальчик — 11 лет; Лидия Михайловна — около 25 лет. **Черты характера:** 1) Стойкость — мальчик терпит голод и тоску по дому ради учебы. 2) Гордость — отказывается от прямой помощи и подарков. 3) Ответственность — старается хорошо учиться, несмотря на трудности. 4) Милосердие — Лидия Михайловна жертвует карьерой ради помощи ребенку. 5) Честность — герой не обманывает, даже когда это выгодно. **Что хотел сказать автор произведения:** Автор хотел показать, что истинная доброта и человечность выше формальных правил. Уроки Лидии Михайловны стали для героя не просто уроками иностранного языка, а уроками жизни и душевной щедрости. **Порекомендовал бы я своим друзьям прочитать это произведение? Почему?** Да, потому что эта книга учит сопереживанию, помогает понять цену дружбы и показывает, как важно оставаться человеком в любой сложной ситуации. **Что нового (слова, понятия, события) узнал из произведения:** Узнал о послевоенном быте, о старых играх «чирка» и «пристенок», а также о том, как трудно жилось детям в то время.

Другие решения

Что ещё задавали пользователи