Вопросы по рассказу А. П. Платонова «Никита»

1. Окружающий мир казался пятилетнему Никите тайным и населённым живыми существами, потому что он часто оставался один. Из-за одиночества и богатой детской фантазии он одушевлял предметы, наделяя их человеческими чертами, чувствами и даже враждебными намерениями. 2. Добрыми Никите казались солнце (похожее на умершего дедушку), земля и те предметы, которые не пугали его. Злыми виделись старый пень (похожий на голову человека), колодец, нора в земле и баня. Актёр передаёт это через интонацию: когда Никита говорит о «добрых» вещах, голос звучит ласково и спокойно, а при описании «злых» — с тревогой, шёпотом или дрожью, передавая детский страх. 3. Никита зовёт дедушку-солнце опять к ним жить, потому что в его воображении солнце — это добрый дедушка, который умер. Мальчику не хватает тепла, защиты и близкого человека рядом, а солнце дарит свет и прогоняет пугающие тени. 4. Отец верил в доброту Никиты, потому что увидел, как мальчик трудится. Никита сам выпрямил гвоздь, чтобы тот «ожил» и стал приносить пользу. Труд помог Никите перестать бояться фантазий и начать созидать. Отец понял, что сын привязан ко всему живому и хочет делать мир лучше, а не разрушать его. 5. При подготовке выразительного чтения эпизода встречи учитывай чувства героев: * **Мать:** радость, облегчение, слёзы счастья от возвращения мужа. * **Отец:** глубокая нежность к сыну, гордость, спокойная уверенность и любовь к семье. * **Никита:** сначала робость и узнавание, а затем безграничная радость от того, что теперь он не один и рядом есть сильный защитник.