Расставьте знаки препинания. Однородные члены подчеркните как члены предложения.

1) Как празднично сад расцветила $\uline{сирень}$ $\uwave{лилового}$, $\uwave{белого}$ цвета. Определение: лилового (какого?), белого (какого?) 2) После вчерашнего дождя снова стояла $\uwave{сухая}$, $\uwave{ветреная}$ $\uline{погода}$. Определение: сухая (какая?), ветреная (какая?) 3) По сторонам дороги километры $\uwave{жёлтого}$ и $\uwave{красного}$ осеннего леса перемежались полосами осенних $\uwave{серых}$ полей, уходивших далеко к горизонту. Определение: жёлтого (какого?), красного (какого?) 4) Весь лес разукрашен в $\uwave{жёлтые}$, $\uwave{красные}$, $\uwave{золотистые}$ $\dashuline{краски}$ осени. Определение: жёлтые (какие?), красные (какие?), золотистые (какие?) 5) Радостно, молодо было и $\dduline{на небе}$, и $\dduline{на земле}$, и $\dduline{в сердце}$ человека. Обстоятельство: на небе (где?), на земле (где?), в сердце (где?) 6) Человек, оставшись один в лесу, обыкновенно или $\uuline{разговаривает}$ сам с собой, или $\uuline{свистит}$, или $\uuline{поёт}$, или $\uuline{сшибает}$ палкой сухие сучья. Сказуемое: разговаривает (что делает?), свистит (что делает?), поёт (что делает?), сшибает (что делает?) 7) Как во всяком произведении, так и в созданиях искусства не должно быть ничего $\uwave{ни}$ $\uwave{недоконченного}$, $\uwave{ни}$ $\uwave{недостающего}$, $\uwave{ни}$ $\uwave{излишнего}$. Определение: недоконченного (какого?), недостающего (какого?), излишнего (какого?) 8) Эстетическое образование требуется не только $\dashuline{писателю}$, но и $\dashuline{инженеру}$, и $\dashuline{рабочему}$. Дополнение: писателю (кому?), инженеру (кому?), рабочему (кому?) 9) Этот сказочный мир неба причудливо переплетался с вымышленным миром $\dashuline{отваги}$ и $\dashuline{благородства}$, $\dashuline{дружбы}$ и $\dashuline{любви}$. Дополнение: отваги (с чем?), благородства (с чем?), дружбы (с чем?), любви (с чем?) 10) Высоко в небе парил $\uline{не}$ $\uline{то}$ $\uline{коршун}$, $\uline{не}$ $\uline{то}$ $\uline{ястреб}$. Подлежащее: коршун (кто?), ястреб (кто?) 11) $\uline{Сонливый}$ да $\uline{ленивый}$ — два родных братца. Подлежащее: сонливый (кто?), ленивый (кто?) 12) Счастье коренится $\dduline{в}$ $\dduline{работе}$ и $\dduline{в}$ $\dduline{процветании}$ нашей земли. Обстоятельство: в работе (где?), в процветании (где?) 13) Небо загромождали $\uwave{огромные}$, однако $\uwave{лёгкие}$ и $\uwave{причудливые}$ облака. Определение: огромные (какие?), лёгкие (какие?), причудливые (какие?) 14) И $\uline{плотина}$, и $\uline{здание}$ станции, и $\uwave{береговые}$ $\uline{постройки}$, не нарушая строгости природы, как бы дополняют собой северный чудесный пейзаж. Подлежащее: плотина (что?), здание (что?), постройки (что?) 15) Обращаться с языком кое-как — значит и мыслить $\dduline{кое-как}$: $\dduline{неточно}$, $\dduline{приблизительно}$, $\dduline{неверно}$. Обстоятельство: неточно (как?), приблизительно (как?), неверно (как?) 16) Юные деревца всех пород: $\uline{ель}$ и $\uline{сосна}$, $\uline{осина}$ и $\uline{берёза}$ — растут дружно и тесно. Подлежащее: ель (что?), сосна (что?), осина (что?), берёза (что?)