Правила безопасного поведения в школе. Заполните пропуски в тексте. Раскрась фигуру с предметами для математики. Укажи правила поведения. Реши ребусы.

### 1. Заполни пропуски в тексте. Когда звенит **звонок** на урок, ученикам надо встать около своей **парты**. На уроке сиди **тихо** и **внимательно** слушай учителя. Если хочешь что-то сказать, **подними руку**. Будь вежливым со всеми, употребляй волшебные слова: **спасибо**, **пожалуйста**, **будьте добры**, **извините**. ### 2. Раскрась фигуру с предметами, которые должны быть на парте перед уроком математики. Для урока математики тебе понадобятся: * Тетрадь по математике * Учебник * Пенал * Дневник ### 3. Раскрась рисунки. Укажи правила поведения, которые нужно соблюдать. На картинках отмечены ситуации: 1. Нельзя играть с мячом у дороги (опасно, можно попасть под машину). 2. Нельзя драться и обижать других (нужно жить дружно). 3. Переходи дорогу только на зеленый свет или по «зебре». 4. Нельзя рисовать на стенах (нужно беречь школьное имущество). 5. На переменах нельзя бегать по коридорам (можно упасть или удариться). 6. На уроке нельзя болтать с соседом (нужно слушать учителя). ### 4. Реши ребусы. 1. **ПЕРЕМЕНА**: Перо (убираем «о») + Ремень (убираем «ень») + А. 2. **ЧТЕНИЕ**: ЧТ + Фен (убираем «ф», меняем «н» на «и») + Е. 3. **ДОКЛАД**: Козел (убираем «зел») + Д + Каша (убираем «ка», остается «ша», но по картинке это скорее «ЛАД» от слова «ОЛАДЬИ» или «ОКЛАД»). Если это баран — **Б** + **ОК** + **ЛАД** не подходит. Верный ответ: **ДОКЛАД** (К-баран + Д + лад/еда). 4. **ДНЕВНИК**: ДН + Лев (убираем «лев») + Чайник (убираем первые три буквы «чай», остается «ник»).