356. а) Спишите. Определите границы предложений. Птицы подл..тали с юг.. хорошо в..сной и птиц.. и букашк.. и рыб.. по л..сной п..лянк.. в..ётся у..кая доро..ка к опу..к.. леса по доро..к.. к ст..рожк.. шли ребята по тропк.. к дач.. росла черёмуха. б) Определите падежи имён существительных. Выделите окончания. в) В 1, 3, 4 предложениях подчеркните члены предложения.

**Ответ:** 1. $\uline{Птицы}\ (И. п.)\ \uuline{подлетали}\ (\text{прош. вр.})\ \dduline{с}\ \dduline{юга}\ (Р. п.)$. 2. $\dduline{Хорошо}\ \dduline{весной}\ (Т. п.)\ \uline{и}\ \uline{птицам}\ (Д. п.),\ \uline{и}\ \uline{букашкам}\ (Д. п.),\ \uline{и}\ \uline{рыбам}\ (Д. п.)$. 3. $\dduline{По}\ \wavy{лесной}\ (П. п.)\ \dduline{полянке}\ (Д. п.)\ \uuline{вьётся}\ (\text{наст. вр.})\ \wavy{узкая}\ (И. п.)\ \uline{дорожка}\ (И. п.)\ \dduline{к}\ \dduline{опушке}\ (Д. п.)\ \dashuline{леса}\ (Р. п.)$. 4. $\dduline{По}\ \dduline{дорожке}\ (Д. п.)\ \dduline{к}\ \dduline{сторожке}\ (Д. п.)\ \uuline{шли}\ (\text{прош. вр.})\ \uline{ребята}\ (И. п.)\ \dduline{по}\ \dduline{тропке}\ (Д. п.)\ \dduline{к}\ \dduline{даче}\ (Д. п.)$. 5. $\uuline{Росла}\ (\text{прош. вр.})\ \uline{черёмуха}\ (И. п.)$. **Разбор по членам предложения:** **1-е предложение:** Подлежащее: птицы (кто?) Сказуемое: подлетали (что делали?) Обстоятельство: с юга (откуда?) **3-е предложение:** Обстоятельство: по полянке (где?) Определение: лесной (какой?) Сказуемое: вьётся (что делает?) Определение: узкая (какая?) Подлежащее: дорожка (что?) Обстоятельство: к опушке (куда?) Дополнение: леса (чего?) **4-е предложение:** Обстоятельство: по дорожке (где?) Обстоятельство: к сторожке (куда?) Сказуемое: шли (что делали?) Подлежащее: ребята (кто?) Обстоятельство: по тропке (где?) Обстоятельство: к даче (куда?) **Падежи и окончания имен существительных:** Птиц$\boxed{\text{ы}}$ (И. п.), с юг$\boxed{\text{а}}$ (Р. п.), весн$\boxed{\text{ой}}$ (Т. п.), птиц$\boxed{\text{ам}}$ (Д. п.), букашк$\boxed{\text{ам}}$ (Д. п.), рыб$\boxed{\text{ам}}$ (Д. п.), по полянк$\boxed{\text{е}}$ (Д. п.), дорожк$\boxed{\text{а}}$ (И. п.), к опушк$\boxed{\text{е}}$ (Д. п.), лес$\boxed{\text{а}}$ (Р. п.), по дорожк$\boxed{\text{е}}$ (Д. п.), к сторожк$\boxed{\text{е}}$ (Д. п.), ребят$\boxed{\text{а}}$ (И. п.), по тропк$\boxed{\text{е}}$ (Д. п.), к дач$\boxed{\text{е}}$ (Д. п.), черёмух$\boxed{\text{а}}$ (И. п.).