Спишите, вставляя пропущенные буквы. Поставьте недостающую запятую. Укажите в скобках, которые стоят перед существительными, склонение и падеж этих слов. Обозначьте орфограмму «Безударные гласные в окончаниях существительных».

Упражнение 519. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Поставьте недостающую запятую. Укажите в скобках, которые стоят перед существительными, склонение и падеж этих слов. Обозначьте орфограмму «Безударные гласные в окончаниях существительных». 1. По (1-е скл., $\uline{Д.}$ п.) дорожк.. $\uuline{сн}$ежной зи_ой в лес не пройдешь. 2. Завалило ягоду в (1-е скл., $\uline{П.}$ п.) боло_.. снегом. 3. Зан..сло (3-е скл., $\uline{В.}$ п.) м_телью. **Решение:** 1. По (1-е скл., $\uline{Д.}$ п.) дорожк**е** (дорожка — 1 скл., чему? — Д. п., окончание -е) снежной зим**о**й (зима — 1 скл., чем? — Тв. п.) в лес не пройдешь. 2. Завалило ягоду в (1-е скл., $\uline{П.}$ п.) болот**е** (болото — 2 скл., в чём? — П. п., окончание -е) снегом. (Допущение: в скобках указано 1-е скл., но слово «болото» относится ко 2-му склонению. Исправлено согласно правилам языка). 3. Занесло (3-е скл., $\uline{В.}$ п.) метелью (метель — 3 скл., чем? — Тв. п.). **Объяснение:** Чтобы правильно написать безударное окончание существительного, нужно определить его склонение и падеж. - 1-е склонение (ж.р., м.р. на -а/-я): в Д.п. и П.п. пишем **-е**. - 2-е склонение (м.р. $\square$, ср.р. на -о/-е): в П.п. пишем **-е**. - 3-е склонение (ж.р. на -ь): в Р.п., Д.п., П.п. пишем **-и**.