1.Определи части речи. 2.Распредели слова в нужные столбики.

**1. Определи части речи** Кислый — имя прилагательное, бежать — глагол, мы — местоимение, сорока — имя существительное, белый — имя прилагательное, луна — имя существительное, учит — глагол, льёт — глагол, я — местоимение, волна — имя существительное. **2. Распредели слова в нужные столбики.** $\begin{array}{|l|l|} \hline \text{Имя существительное} & \text{ручка, Маша, конфета, овощи, собака, пятно, поле, полью (в знач. сущ.)*} \\ \hline \text{Имя прилагательное} & \text{Грубый, ручной, песочный, синий, умный, полевой} \\ \hline \text{Глагол} & \text{лежать, учиться, ползёт, синеть, полью (в знач. глаг.)*} \\ \hline \text{Местоимение} & \text{они, ты} \\ \hline \end{array}$ *Допущение: слово «полью» может быть глаголом (я полью цветы) или формой существительного «полье» (редко), но чаще всего в школьной программе это глагол. Слово «ручка» — существительное.