Вопрос:

Спишите текст, применяя правила правописания. Выявите в нём и сгруппируйте признаки устной речи. Подготовьте устное сообщение об особенностях устной речи, используя примеры из данного текста.

Фотография

Ответ ассистента

**Задание 14** Давно вас переселили к нам — спросил я после (не)большого молчан..я. Касьян встр..пенулся. Нет, недавно, года четыре. При старом бар..не мы все жили на своих преж(?)них местах, а вот опека* переселила*. Старый барин у нас был кроткая душа, смирен(?)ик — царство ему небесное! Ну, опека, коне..но, спр..ведливо ра(?)судила, видно, уж(?) так пр..шлось. А вы где прежде.. жили? Мы с Красив..й Мёчи. Далеко это (от)сюда? Вёрст* сто. Что(ж), там лучше.. было? Луч(?)ше, лучше. Там места пр..вольные, речные гнездо наше, а здесь теснота, сухмень... Здесь мы осир..тели. Там у нас на Красивой (то) на Мечи вз..йдёшь ты на холм, взойдёшь — и Господи! Боже мой, что это, а! И река (то), и луга, и лес, а там церковь, а там опять пошли луга. Далеч.. видно, далече. Вот как далеко видно... Смотришь, смотришь — ах ты, право! Ну, здесь точно земля лучше, суглин..к хороший, суглин..к, говорят, кр..стьяне, да с меня хлебушка-то всюду (в)доволь народит(?)ся. А что, старик, скажи правду, тебе, чай*, хоч..тся на родинето поб..вать? Да посм..трел бы. А впрочем... везде хорошо. **Орфографический разбор и восстановление текста:** 1. **Правописание гласных в корне:** * молчан**и**я (Р. п., сущ. на -ие); * встр**е**пенулся (сл. слово); * спр**а**ведливо (сл. слово); * пр**и**шлось (значение совершения действия); * осир**о**тели (сиро́ты); * вз**о**йдёшь (гласный в приставке); * кр**е**стьяне (крест); * хоч**ет**ся (глагол I спр., 3-е л., ед. ч.); * поб**ы**вать (быть); * посм**о**трел (смо́трит). 2. **Правописание согласных и Н/НН:** * бар**и**не (суффикс -ин); * прежних (не нужен ь); * смирен**н**ик (от «смиренный»); * ра**сс**удила (приставка рас- перед глухим с); * уж (на конце наречий ь не пишется после ж, кроме исключений, но здесь это краткая форма, в современном языке пишется «уж»); * лучше (чш); * народит**с**я (что сделает? — без ь). 3. **Слитное/раздельное написание:** * (не)большого — небольшого (можно заменить синонимом «краткого»); * конечно (чн); * прежде (сл. слово); * Красивой Мёчи (окончание -ой); * отсюда (наречие); * что ж (частица ж отдельно); * Красивой-то (частица -то через дефис); * река-то (частица -то через дефис); * далече (наречие); * вдоволь (наречие). **Признаки устной речи в тексте:** * **Лексические:** использование просторечных и народно-поэтических слов (*сухмень, далече, хлебушка, смиренник, чай* в значении «поди»). * **Синтаксические:** неполные предложения (*«Вёрст сто»*), повторы (*«Лучше, лучше»*), инверсия, обилие вводных слов и междометий (*«Ну», «право», «ах»*). * **Морфологические:** частицы (*-то, ж*). **Ответы на вопросы к тексту:** 1. **Знаки препинания:** * а) Вводные слова: *конечно, видно, право, чай, впрочем* — выделяются запятыми. * б) Частицы и междометия: *ну, ах, -то* (дефис). * в) При прямой речи: используется тире для диалога, кавычки отсутствуют при такой форме записи. 2. **Литературные нормы:** Предложения Касьяна нарушают строгие нормы за счёт диалектизмов и разговорных оборотов (*«хлебушка-то всюду вдоволь народится»*, *«тебе, чай, хочется»*). Это создаёт живой образ крестьянина.

Другие решения

Что ещё задавали пользователи