Спиши текст, расставив пропущенные буквы и знаки препинания. Найди предложение, осложнённое рядом однородных подлежащих, и нарисуйте его схему.

1. **Ответ:** Дер**е**во — одно из пр**е**краснейших и полезных созданий пр**и**роды. Дер**е**во д**а**ёт нам брёвна, доски для постройки жилищ**...** Ст**о**лы, стул**ь**я, скамейки кр**о**вати, лодки, к**о**рабля делают из дер**е**ва. На дерев**ь**ях выр**а**стают яблоки, груши, сливы, вишни. Предложение с однородными подлежащими: **Столы, стулья, скамейки, кровати, лодки, корабля делают из дерева.** Схема: [ ○, ○, ○, ○, ○, ○ ]. 2. **Ответ:** а) $\dduline{Утро}$ $\uuline{наступило}$. $\uline{Лизавета Ивановна}$ $\uuline{встала}$, $\uuline{вынула}$ $\dashuline{из комода}$ $\dashuline{ключ}$, $\uuline{вручила}$ $\dashuline{его}$ $\dashuline{Герману}$ и $\uuline{дала}$ $\dashuline{ему}$ $\uwave{подробное}$ $\dashuline{наставление}$. $\uline{Он}$ $\uuline{спустился}$ $\dduline{вниз}$ $\dduline{по}$ $\uwave{витой}$ $\dduline{лестнице}$ и $\uuline{вошёл}$ $\dduline{опять}$ $\dduline{в спальню}$ $\dashuline{графини}$. $\uline{Лизавета Ивановна}$ $\uuline{погасила}$ $\dashuline{свечу}$. б) $\dduline{Под елью}$ $\uuline{лежит}$ $\uline{снег}$. $\uwave{Целый}$ $\uline{сугроб}$! $\dduline{В лесу}$ $\uline{холод}$. $\dduline{На}$ $\uwave{нижних}$ $\dduline{ветках}$ $\uwave{ёлки}$ $\uuline{сидит}$ $\uline{зяблик}$. $\uline{Он}$ $\dduline{в}$ $\uwave{голубой}$ $\dduline{шапочке}$. $\dduline{У него}$ $\uwave{оранжевые}$ $\uline{щёки}$. 3. **Ответ:** Сын, расти смелым и сильным! Ученики, совершайте благородные поступки! Лошадка, наешься. Брат, купи булочку и поделись ею со мной. Спортсмен, отожмись десять раз! 4. **Ответ:** «Мой гор**о**д — это моя мал**енькая** родина», — (сказал я). Перемена: (Я сказал): «Мой гор**о**д — это моя мал**енькая** родина». Грус**т**но покидать родной гор**о**д, но я уезжаю. Я не видел ничего интерес**ного**: ни новых д**о**мов, ни ярких витрин, ни клумб с пёстрыми цв**етами**. Мыши бегают, пищат, шуршат. Я наклонился к ям**е** и увидел в**ол**чат. Реж**и**м дня — честная полная противоположность нашему. «Добрый день!» — кричу я вслед прохожим. Перемена: Я кричу вслед прохожим: «Добрый день!» Знаю, что каникулы скоро начнут**ь**ся. Розы, астры, лилии — эти цв**е**ты очень люб**ит** моя мама. 5. **Ответ:** Листья кувшинок покрыты воском, **поэтому** они не смачиваются водой. Я слышу, **что** мама проснулась. Хоббитам хотелось есть, **и** они разожгли костёр для приготовления ужина.