Question

13. Прочитай предложения. Вставь пропущенные союзы и знаки препинания. 14. Составь предложения, которые соответствуют схемам.

Accepted Answer

Задание 13. Вставка пропущенных союзов и знаков препинания:

1. На озеро опустились лебеди, гуси. (или: На озеро опустились лебеди и гуси.)
2. Валера сдал уроки быстро, но небрежно.
3. Дети выпустили в небо красные, жёлтые, синие и зелёные шары.
4. Марину интересовали рассказы не о животных, а о школьниках.

Разбор предложений (однородные члены подчеркиваются):

* $\uline{Лебеди}$, $\uline{гуси}$. (Однородные подлежащие)
* $\dduline{Быстро}$, но $\dduline{небрежно}$. (Однородные обстоятельства)
* $\uwave{Красные}$, $\uwave{жёлтые}$, $\uwave{синие}$ и $\uwave{зелёные}$. (Однородные определения)
* Не $\dashuline{о \! животных}$, а $\dashuline{о \! школьниках}$. (Однородные дополнения)

Схема для третьего предложения (с однородными определениями):
О, О, О и О.

Задание 14. Составление предложений по схемам:

Вариант 1:
1) $\bigcirc$, а $\bigcirc$. — Я хотел пойти гулять, а пошел делать уроки.
2) $\bigcirc$ и $\bigcirc$. — Мама купила яблоки и груши.

Вариант 2:
1) $\bigcirc$, но $\bigcirc$. — День был солнечный, но холодный.
2) $\bigcirc$, $\bigcirc$ и $\bigcirc$. — В лесу растут берёзы, сосны и ели.

13. Прочитай предложения. Вставь пропущенные союзы и знаки препинания. 14. Составь предложения, которые соответствуют схемам.

Ответ ассистента

Другие решения