Вопрос:

1. Подберите пословицы об учении, выучите их наизусть. Объясните каждую из приведённых пословиц. Придумайте небольшой рассказ, используя одну из них.

Фотография

Ответ ассистента

1. **Объяснение пословиц:** - *Корень учения горек, да плод его сладок.* — Учиться тяжело, нужно много трудиться, но результат (знания) принесёт большую пользу. - *Повторенье — мать ученья.* — Чтобы хорошо запомнить материал, нужно возвращаться к нему несколько раз. - *Ученье — свет, а неученье — тьма.* — Знания открывают возможности и делают жизнь понятной, а отсутствие знаний ограничивает человека. - *Не учась и лаптя не сплетёшь.* — Даже для самого простого дела нужны навыки и обучение. - *Кто хочет много знать, тому надо мало спать.* — Получение знаний требует времени и усердия. - *Красна птица перьем, а человек ученьем.* — Птицу украшает внешний вид, а человека — его ум и образованность. - *Учись доброму, так худое на ум не пойдёт.* — Если занимать ум полезными вещами, для плохих мыслей не останется места. - *Не трудно сделать, да трудно задумать.* — Идея и план действий часто важнее и сложнее, чем само исполнение. **Рассказ по пословице «Повторенье — мать ученья»:** Однажды Миша решил выучить стихотворение к уроку литературы. Он прочитал его один раз и подумал, что всё запомнил. Но когда вышел к доске, слова вдруг вылетели из головы. Учительница сказала: «Повторенье — мать ученья, Миша». Дома мальчик прочитал стих ещё пять раз, и на следующий день рассказал его без единой запинки. 2. **Доверие** — это уверенность в честности и доброте другого человека, убеждённость в том, что на него можно положиться. **Доверительный разговор** — это беседа по душам, в которой люди открыто делятся своими секретами или чувствами. **Примеры:** - Между старыми друзьями всегда должно быть полное доверие. - Вечером у нас с мамой состоялся долгий доверительный разговор. 3. **Сленг** — это слова, которые использует определённая группа людей (например, подростки), они не являются общепринятыми в литературном языке. **Анализ синонимов:** - *Разговорная речь:* хорошо, отлично, классно, блеск, плохо, худо, дрянь. - *Неуместны в сочинении/ответе:* классно, блеск, дрянь (это сленговые или слишком просторечные слова). - *Подходят для сочинения:* хорошо, отлично, плохо, худо. 4. **Тезисы для сообщения:** - Классики используют богатый словарный запас, который помогает нам точнее выражать мысли. - В книгах мы встречаем «крылатые выражения» и пословицы, делающие нашу речь образной. - Читая Пушкина или Толстого, мы учимся правильно строить предложения и подбирать красивые эпитеты.

Другие решения

Что ещё задавали пользователи