1 Можем ли мы сказать, что «Случай с Евсейкой» это литературная (авторская) сказка?

**1. Можем ли мы сказать, что «Случай с Евсейкой» это литературная (авторская) сказка?** Да, это литературная сказка, потому что у неё есть конкретный автор — Максим Горький. В произведении сочетаются реальные детали и фантастический сюжет (разговоры с рыбами, подводное путешествие). **2. Определи, где в произведении реальные события, а где вымышленные события.** * **Реальные:** мальчик Евсейка сидит на берегу с удочкой, удит рыбу, заснул на солнце. * **Вымышленные:** падение на морское дно, общение с рыбами, прогулка по дну океана, встреча с огромным крабом и морской анемоной. **3. Что увидел Евсейка в подводном царстве? Составь текст-описание.** Евсейка увидел удивительный мир. Вокруг него колыхались разноцветные морские травы, похожие на густой лес. По дну ползали причудливые крабы и морские звёзды. Всюду сновали рыбы самых разных цветов: одни были прозрачные, как стекло, другие — яркие и полосатые. Всюду сверкали пузырьки воздуха, а солнечные лучи пронизывали воду до самого дна, освещая кораллы и раковины. **7. Составь портрет Евсейки. Найди в тексте слова, которые описывают его.** Евсейка — «маленький мальчик», «хороший человек». Он любознательный, смелый, но при этом немного рассеянный, раз заснул на рыбалке. У него доброе сердце, он вежлив даже с рыбами. В конце рассказа он предстаёт перед нами «весь сухой», что подчёркивает сказочность его приключения. **Выборочный пересказ:** Евсейка сидел на берегу и удил рыбу. Внезапно он оказался на морском дне. Мальчик не растерялся и начал беседовать с большой рыбой, стараясь не обидеть её своими ответами. Проявив смекалку, он попросил рыбу помочь ему подняться наверх, чтобы показать ей, как живут люди. В итоге Евсейка снова оказался на своём камне, целый и невредимый. **8. Как ты относишься к Евсейке? Какой он? Как к нему относится автор? Почему ты так считаешь?** Мне Евсейка нравится — он находчивый и не паникует в необычных ситуациях. Он вежливый и умеет поддержать беседу. Автор относится к нему с симпатией и добрым юмором, называя его «хорошим человеком» и описывая его приключения как забавный и поучительный сон. **9. Придумай продолжение сказки.** Вернувшись домой, Евсейка долго не мог забыть своих подводных друзей. На следующий день он принёс к берегу немного хлебных крошек и бросил их в воду. Вдруг из глубины выплыла та самая большая рыба, которой он так понравился. Она весело вильнула хвостом, словно здороваясь. С тех пор Евсейка часто приходил на это место, но больше не засыпал, а внимательно наблюдал за жизнью моря, став его самым верным другом и защитником.