Вычислим выражения:
а) $465 : (141 + 14 \cdot 22 - 11 \cdot 38) + 594 : 33$
Сначала выполним действия в скобках:
1. $14 \cdot 22 = 308$
2. $11 \cdot 38 = 418$
3. $141 + 308 - 418 = 449 - 418 = 31$
Теперь выполним деление:
4. $465 : 31 = 15$
$$\begin{array}{cc|l} 4 & 6 & 5 & 31 \\ \hline 3 & 1 & & 15 \\ \hline 1 & 5 & 5 \\ 1 & 5 & 5 \\ \hline & & 0 \end{array}$$
5. $594 : 33 = 18$
$$\begin{array}{cc|l} 5 & 9 & 4 & 33 \\ \hline 3 & 3 & & 18 \\ \hline 2 & 6 & 4 \\ 2 & 6 & 4 \\ \hline & & 0 \end{array}$$
6. $15 + 18 = 33$
**Ответ: 33**
б) $(17 \cdot 9 - 403 : 31) \cdot (1598 : 47 - 24)$
Сначала выполним действия в первой скобке:
1. $17 \cdot 9 = 153$
2. $403 : 31 = 13$
$$\begin{array}{cc|l} 4 & 0 & 3 & 31 \\ \hline 3 & 1 & & 13 \\ \hline & 9 & 3 \\ & 9 & 3 \\ \hline & & 0 \end{array}$$
3. $153 - 13 = 140$
Теперь выполним действия во второй скобке:
4. $1598 : 47 = 34$
$$\begin{array}{ccc|l} 1 & 5 & 9 & 8 & 47 \\ \hline 1 & 4 & 1 & & 34 \\ \hline & 1 & 8 & 8 \\ & 1 & 8 & 8 \\ \hline & & & 0 \end{array}$$
5. $34 - 24 = 10$
Теперь умножим результаты скобок:
6. $140 \cdot 10 = 1400$
**Ответ: 1400**
в) $(110 + 17 \cdot 6) \cdot 240 : (400 - 5 \cdot 64)$
Сначала выполним действия в первой скобке:
1. $17 \cdot 6 = 102$
2. $110 + 102 = 212$
Теперь выполним действия во второй скобке:
3. $5 \cdot 64 = 320$
4. $400 - 320 = 80$
Теперь выполним умножение и деление:
5. $212 \cdot 240 = 50880$
6. $50880 : 80 = 636$
$$\begin{array}{cccc|l} 5 & 0 & 8 & 8 & 0 & 80 \\ \hline 4 & 8 & 0 & & & 636 \\ \hline & 2 & 8 & 8 \\ & 2 & 4 & 0 \\ \hline & & 4 & 8 & 0 \\ & & 4 & 8 & 0 \\ \hline & & & & 0 \end{array}$$
**Ответ: 636**
г) $(54 + 1112 : 139) \cdot 31 - 46$
Сначала выполним действия в скобках:
1. $1112 : 139 = 8$
$$\begin{array}{cccc|l} 1 & 1 & 1 & 2 & 139 \\ \hline 1 & 1 & 1 & 2 & 8 \\ \hline & & & 0 \end{array}$$
2. $54 + 8 = 62$
Теперь выполним умножение и вычитание:
3. $62 \cdot 31 = 1922$
4. $1922 - 46 = 1876$
**Ответ: 1876**
д) $8607 + 7605 : (376012 - 83314) : 414 : 7$
Сначала выполним действия в скобках:
1. $376012 - 83314 = 292698$
Теперь выполним деление слева направо:
2. $7605 : 292698 \approx 0.026$ (Это число не делится нацело. Возможно, допущена ошибка в условии задания, так как обычно в таких задачах получаются целые числа. Допущение: я буду выполнять деление как есть, не округляя, до определенного знака, если это повлияет на конечный результат. Если же задача предполагает целые числа, то условие неверно).
В школьной математике обычно такие задачи составлены так, чтобы деление было без остатка или с небольшой десятичной частью, которая приводит к целому результату после дальнейших операций. Если бы $7605$ делился на $292698$, то результат был бы очень маленьким. Скорее всего, скобки поставлены неверно или числа в условии неверны.
Предположим, что скобки должны быть вокруг $7605 : (376012 - 83314)$, а затем результат делится на $414$ и $7$.
Если $7605$ делится на $(376012 - 83314)$, то $7605 / 292698$ — это очень маленькая дробь.
Давай перечитаем задание: $8607 + 7605 : (376012 - 83314) : 414 : 7$. Возможно, это выглядит как $8607 + \frac{7605}{(376012 - 83314) \cdot 414 \cdot 7}$. Или $8607 + \frac{7605}{(376012 - 83314)} \cdot \frac{1}{414} \cdot \frac{1}{7}$.
Если это $8607 + (7605 / (292698)) / 414 / 7$. Это даст очень маленькое число.
Наиболее вероятно, что в условии опечатка, и последовательность действий подразумевает целые числа. Если задача из учебника, то числа должны быть подобраны.
Допущение: Скорее всего, выражение должно было быть $8607 + (7605 : (376012 - 83314) : 414) : 7$ или нечто подобное, что приводит к целым числам. Но по текущей записи $7605 / 292698$ не будет целым числом.
Если бы это было: $8607 + 7605 : (X) : 414 : 7$, то X должен быть делителем 7605.
$7605 = 3 \cdot 5 \cdot 7 \cdot 73$.
$292698 = 2 \cdot 3 \cdot 48783 = 2 \cdot 3 \cdot 3 \cdot 16261$.
Так как $7605$ не делится на $292698$ без остатка, я буду считать, что порядок действий таков: сначала все деления, а потом сложение.
$7605 \div (376012 - 83314) = 7605 \div 292698 \approx 0.026$
Затем $0.026 \div 414 \approx 0.0000628$
Затем $0.0000628 \div 7 \approx 0.0000089$
Тогда $8607 + 0.0000089 \approx 8607.0000089$
Это очень маловероятный ответ для школьного задания.
Возможно, имелось в виду что-то вроде $8607 + (7605 \cdot 414) / (376012 - 83314) / 7$. Но это уже моя интерпретация, а не решение.
Поскольку задача выглядит так, как написана, и деление на $292698$ не дает целого числа, я не могу дать точный цельночисловой ответ.
**Недостаточно данных для решения.**
е) $(5980 + 6620) : 28 : (5 \cdot 3 + 15 \cdot 29)$
Сначала выполним действия в первой скобке:
1. $5980 + 6620 = 12600$
Теперь выполним действия во второй скобке:
2. $5 \cdot 3 = 15$
3. $15 \cdot 29 = 435$
4. $15 + 435 = 450$
Теперь выполним деление слева направо:
5. $12600 : 28 = 450$
$$\begin{array}{cccc|l} 1 & 2 & 6 & 0 & 0 & 28 \\ \hline 1 & 1 & 2 & & & 450 \\ \hline & 1 & 4 & 0 \\ & 1 & 4 & 0 \\ \hline & & & 0 & 0 \\ & & & & 0 \\ \hline & & & & 0 \end{array}$$
6. $450 : 450 = 1$
**Ответ: 1**