Подумайте и ответьте, какие местоимения указывают на предмет, какие — на признак, а какие — на количество. Ещё раз внимательно прочитайте таблицу на с. 6–7, приведите примеры местоимений в составе словосочетаний или предложений.

Отметьте верные утверждения

1-30. Запишите химические формулы веществ, если известно, что их молекулы состоят: а) из двух атомов азота и одного атома кислорода; б) из трех атомов углерода и восьми атомов водорода; в) из двух атомов хлора и се...

Луч OK делит развёрнутый угол MON на два смежных угла. Найдите ∠MOK, если ∠KON = 127°.

Петя и Маша приехали в гости к дедушке и решили помочь ему покрасить забор и беседку на участке.

(57 * 9 + 87) : 6 (648 : 4 - 78) * 4 (807 - 55 * 6) : 9 (900 - 755 : 5) : 7 137 * 6 : 2 219 : 3 * 8

Докажите, что для любого натурального n верно равенство: а) n! + (n + 1)! = n!(n + 2); б) (n + 1)! - n! = n!n; в) (n - 1)! + n! + (n + 1)! = (n + 1)^2(n - 1)!; г) (n + 1)! - n! + (n - 1)! = (n^2 + 1)(n - 1)!; д) (n + 1)! / n! = n^2 + n; е) (n - 1)! / n! - n! / (n + 1)! = 1 / (n(n + 1)).

Луч OK делит развёрнутый угол MON на два смежных угла. Найдите ∠MOK, если ∠KON = 127°.

Практическая работа «Ознакомление с органами опоры и движения у животных»

перевести в восьмиричную систему числа 698 из десятичной; 111001101001000 из двоичной 28641 из девятичной

127. Разбейте текст на абзацы (устно). Выпишите выделенные глаголы и наречия, относящиеся к ним. Какое правило вы применяли, вставляя пропущенные буквы в глаголах?