1. Почему переход назвали зеброй?
Переход назвали зеброй потому, что он размечен белыми полосами поперёк дороги, которые напоминают окрас зебры.
2. Объясните значения однокоренных слов.
* Переход — место, где можно перейти дорогу, или действие по переходу.
* Переходить — двигаться с одной стороны на другую.
* Переходить (о реке) — становиться проходимым для пешего движения.
3. Объясните, от какого слова образовалось слово переход.
Слово "переход" образовалось от слова "ходить" с помощью приставки "пере-" и суффикса "-од".
132. Прочитайте. Разберите слова по составу.
* морковка: $\underline{\text{морковк}}$ $\boxed{\text{а}}$ (корень/окончание)
* подводный: $\overline{\text{под}}$ $\underline{\text{вод}}$ $\widehat{\text{н}}$ $\boxed{\text{ый}}$ (приставка/корень/суффикс/окончание)
* журналисты: $\underline{\text{журнал}}$ $\widehat{\text{ист}}$ $\boxed{\text{ы}}$ (корень/суффикс/окончание)
* мудрецы: $\underline{\text{мудр}}$ $\widehat{\text{ец}}$ $\boxed{\text{ы}}$ (корень/суффикс/окончание)
* серебряный: $\underline{\text{серебр}}$ $\widehat{\text{ян}}$ $\boxed{\text{ый}}$ (корень/суффикс/окончание)
* приморский: $\overline{\text{при}}$ $\underline{\text{мор}}$ $\widehat{\text{ск}}$ $\boxed{\text{ий}}$ (приставка/корень/суффикс/окончание)
* подоконник: $\overline{\text{под}}$ $\underline{\text{окон}}$ $\widehat{\text{ник}}$ $\text{ }\boxed{\text{ }}$ (приставка/корень/суффикс/нулевое окончание)
* подберёзовик: $\overline{\text{под}}$ $\underline{\text{берёз}}$ $\widehat{\text{овик}}$ $\text{ }\boxed{\text{ }}$ (приставка/корень/суффикс/нулевое окончание)
* тропинка: $\underline{\text{троп}}$ $\widehat{\text{инк}}$ $\boxed{\text{а}}$ (корень/суффикс/окончание)
Назовите все слова, которые имеют такой состав: $\overline{\text{ }}$ $\underline{\text{ }}$ $\widehat{\text{ }}$ $\boxed{\text{ }}$
Слова с таким составом (приставка, корень, суффикс, окончание): подводный, приморский.
133. Поработайте в парах: обсудите, правильно ли выделены в первом слове приставка, во втором – корень, в третьем – суффикс, в четвёртом – окончание.
* Пододеяльник: $\overline{\text{По}}$ $\underline{\text{додел}}$ $\widehat{\text{ьник}}$ $\text{ }\boxed{\text{ }}$
* Приставка: **По-** (неправильно, должно быть **Подо-**)
* Корень: **-додель-** (неправильно, должно быть **-одеяль-**)
* Суффикс: **-ьник-** (правильно)
* Окончание: **нулевое окончание** (правильно)
* Красота: $\underline{\text{красот}}$ $\boxed{\text{а}}$
* Школьник: $\underline{\text{школь}}$ $\widehat{\text{ник}}$ $\text{ }\boxed{\text{ }}$
* Веселье: $\underline{\text{весель}}$ $\boxed{\text{е}}$
Выделите в составе слов все значимые части правильно.
* Пододеяльник: $\overline{\text{подо}}$ $\underline{\text{деяль}}$ $\widehat{\text{ник}}$ $\text{ }\boxed{\text{ }}$
* Красота: $\underline{\text{крас}}$ $\widehat{\text{от}}$ $\boxed{\text{а}}$
* Школьник: $\underline{\text{школь}}$ $\widehat{\text{ник}}$ $\text{ }\boxed{\text{ }}$
* Веселье: $\underline{\text{весель}}$ $\boxed{\text{е}}$