В 12-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: Выпиши это слово, обозначь его части.

Прочитай предложения и спиши, укажи грамматические признаки имён существительных.

Прочитайте. Составьте из данных слов два предложения: в первом выделенное имя существительное употребите в именительном падеже, а во втором — в винительном падеже. Запишите предложения.

137. Напишите ответ на вопрос «Как узнать имя существительное в именительном падеже?»

В 6-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: приставка, корень, суффикс, окончание. Выпиши это слово, обозначь его части.

В 7-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме. Выпиши это слово, обозначь его части.

Запиши по два вопроса, на которые могут отвечать части речи. Рассмотри схемы. Определи, слова какой части речи могут иметь такие окончания. Запиши по три слова в каждый столбик.

Прочитайте. Определите, сколько здесь предложений. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните главные члены и прилагательные.

Прочитайте. Определите, сколько здесь предложений. Спишите, вставляя пропущенные буквы и обозначая начало и конец каждого предложения. Подчеркните в каждом предложении главные члены предложения: подлежащее и сказуемое. Найдите имена прилагательные. Каким членом предложения они являются? Подчеркните их волнистой линией.

Прочитайте. Определите, сколько здесь предложений. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните в каждом предложении главные члены. Найдите имена прилагательные. Каким членом предложения они являются? Подчеркните их волнистой линией.

Выпиши из 13-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).