Укажи слова, в которых есть соединительная гласная.

1. Слова с соединительной гласной: * а) $\underline{грязелечебница}$ (соединительная гласная -Е-) * в) $\underline{десятилетие}$ (соединительная гласная -И-) * г) $\underline{юго-восточный}$ (соединительная гласная -О-) 2. Числительные, в которых надо вставить мягкий знак (Ь): * б) $\underline{шестьдесят}$ (в середине слова) * в) $\underline{семьнадцать}$ (в середине слова) * г) $\underline{семьдесят}$ (в середине слова) * д) $\underline{шестьтысячный}$ (в середине слова) 3. Слова, в которых пишется $\underline{НН}$: * а) $\underline{выглаженное}$ (страдательное причастие совершенного вида, образовано от глагола "выгладить", есть приставка "вы-") * б) $\underline{пенсионный}$ (суффикс -ОНН-) * в) $\underline{нечаянный}$ (исключение) * г) $\underline{мочёные}$ (отглагольное прилагательное, образовано от глагола несовершенного вида "мочить", нет приставки, нет зависимых слов) — Здесь допущена опечатка в вопросе, должно быть $\underline{Н}$, а не $\underline{НН}$. * д) $\underline{карманный}$ (образовано от существительного "карман" с помощью суффикса -Н-) 4. Слова, в которых пропущена буква $\underline{Е}$: * а) $\underline{непревзойдённый}$ (от глагола "превзойти") * б) $\underline{прикрашение}$ (от слова "красить") * в) $\underline{лучом}$ (существительное 2-го склонения в творительном падеже) * г) $\underline{притвориться}$ (значение "неполное действие") * д) $\underline{отпереть}$ (значение "открыть") 5. Ряды, в которых во всех словах пропущена одна и та же буква: * г) $\underline{грохочущий}$ издалека, $\underline{лечащий}$ доктор. (В обоих словах пропущена буква -А-) * д) $\underline{неиссякаемые}$ богатства, $\underline{омываемые}$ скалы. (В обоих словах пропущена буква -А-) 6. Предложения, в которых требуется поставить двоеточие: * а) Всё было необыкновенным в то утро: ловля окуней, предрассветная зябкость, поднимавшаяся от реки, неповторимые запахи, возникающие утром на берегу. * г) Радостно и молодо было: на земле, на небе и в сердце человека. 7. Предложение с верной пунктуацией: * а) «Бабушка, что мне сахару не даёшь?» — капризным тоном спрашивал он. 8. Предложения, в которых есть два ряда однородных членов: * в) Они медленно прошли мимо бревенчатых стен изгородей и бань, вышли к обрыву над озером и сели на лавку под берёзой.