Определи, что представляет собой каждый из приведённых текстов, как связаны в них предложения, какие формы глаголов-сказуемых употреблены в каждом из них и какие сказуемые выражают действия, происходящие одновременно, а какие - следующие друг за другом?

Проверь своё решение: прочитай строки и поставь ударение в одинаково написанных словах.

Каким близким по значению словом можно заменить подчёркнутое слово?

Каким близким по значению словом можно заменить подчёркнутое слово? Допиши слог и отметь в слове опасные места. (_ чело)

3. Представь нарисованную словами картинку. Луна котёнком рыжим Кралась по тёмным крышам. И на Луну-котёнка Щенок залаял звонко. Л. Яхнин. Найди в стихотворении названия признаков (каким?). Сколько их: 1, 2, 3? Обведи кружком нужную для ответа цифру.

Расставь по порядку этапы изготовления лоскутных изделий:

ТЕСТ 11. ПИСЬМЕННОЕ УМНОЖЕНИЕ НА ДВУЗНАЧНОЕ ЧИСЛО

Соотнеси картинки и названия видов декоративно-прикладного искусства:

Complete The RAP Questionnaire about watching TV and write some sentences following the example.

Сколько секунд в 1 часе 15 минутах?

1. Как правильно раскрыть скобки в выражении?