Найди слово, в котором звуков меньше, чем букв; определи слово, состоящее из приставки, корня, суффикса и окончания; укажи ряд слов с безударной гласной корня, проверяемой ударением; в какой пословице все слова, кроме служебных, существительные; в каком словосочетании главное слово стоит после зависимого; определи предложение с ошибкой в постановке знаков препинания; в каком предложении не нужна запятая; какое слово является общеупотребительным; определи слово, являющееся историзмом.

1. В слове «ехать» букв больше, чем звуков, потому что мягкий знак не обозначает звука. Транскрипция слова «ехать» выглядит так: [й'э́хът']. 2. Слово «приморский» состоит из приставки (при-), корня (-мор-), суффикса (-ск-) и окончания (-ий). 3. Во втором ряду все слова с безударной гласной в корне, проверяемой ударением: к\_о\_к\_о\_рение (к\_о\_рь), по\_я́\_виться (я́вь), предл\_а\_гать (л\_а́\_дить). 4. В предложении «Век долог, да час короток» все слова, кроме служебного «да», являются существительными. 5. В словосочетании «жить дружно» главное слово стоит после зависимого. 6. Предложение с ошибкой в постановке знаков препинания: «Словари – наши помощники в учебе». Правильный вариант: «Словари — наши помощники в учебе». 7. В предложении «Дул лёгкий ветер, и волны лениво ползли к берегу» не нужна запятая. Схема предложения: [— =], и [— =]. 8. Слово «объедки» является общеупотребительным. 9. Недостаточно данных для ответа.