Запиши действительные причастия прошедшего времени, образованные от данных ниже глаголов, и обозначь суффикс причастия.

111. Давай образуем действительные причастия прошедшего времени от данных глаголов. Я напомню, что суффикс -вш- присоединяется к основам на гласную, а суффикс -ш- к основам на согласную: * играть - игравший * отчаяться - отчаявшийся * прибыть - прибывший * улыбаться - улыбавшийся * увянуть - увянувший * сеять - сеявший * прикасаться - прикасавшийся * хмуриться - хмурившийся * веять - веявший * затеять - затеявший * надеяться - надеявшийся * сморщиться - сморщившийся * увидеть - увидевший * пригореть - пригоревший * обидеть - обидевший * зажмуриться - зажмурившийся * погасить - погасивший * ненавидеть - ненавидевший * заостриться - заострившийся * заместить - заместивший * наладить - наладивший * осунуться - осунувшийся * промокать - промокавший * нести - несший * везти - везший * объездить - объездивший * разрастаться - разраставшийся * повлечь - повлекший Теперь ответим на вопросы: * При описании лица человека можно использовать причастия: отчаявшийся, улыбавшийся, хмурившийся, надеявшийся, сморщившийся, зажмурившийся, обидевший, ненавидящий, осунувшийся. * Вот два вопросительных предложения с обращениями: * Улыбавшийся мальчик, ты доволен подарком? * Обидевший друга, ты осознаешь свою вину? 112. Распределим словосочетания на две группы: 1. Предметы, совершающие действие: * движущиеся предметы * смеющаяся девочка * грохочущий локомотив 2. Предметы, с которыми совершается действие: * прибывающая (убывающая) вода * растаявшего льда * зажмурившегося мальчика * расцветший (увядший) цветок * потрескавшиеся губы * колеблющийся тростник * расколовшийся орех Примеры предложений с однородными членами: * Движущиеся предметы и грохочущий локомотив создавали много шума. * Расцветший цветок и потрескавшиеся губы требовали внимания.