Перепиши предложения, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Подчеркни глаголы в форме инфинитива как члены предложения.

70. Сейчас помогу тебе вставить пропущенные буквы и раскрыть скобки в предложениях, а также подчеркнуть глаголы в форме инфинитива как члены предложения. 1) (Не)разумного учить -- в бездо\[н, нн]ую кадку воду лить. (Пословица) *Разумного* учить -- в бездонную кадку воду лить. Подлежащее: учить. Сказуемое: лить. Дополнение: воду, в кадку. Определение: в бездонную. Обстоятельство: неразумного. 2) Учить -- ум точить. (Пословица) *Учить* -- ум точить. Подлежащее: учить. Сказуемое: точить. Дополнение: ум. 3) Жить -- значит чу\[?]ствовать и мыслить, страдать и блаженствовать, всякая другая жизнь -- смерть. (В. Белинский) *Жить* -- значит чувствовать и мыслить, страдать и блаженствовать, всякая другая жизнь -- смерть. Подлежащее: жить, жизнь. Сказуемое: значит чувствовать и мыслить, страдать и блаженствовать, смерть. Определение: всякая другая. 4) Без дела жить -- только небо коптить. (Пословица) *Без* дела *жить* -- только небо *коптить*. Подлежащее: жить. Сказуемое: коптить. Дополнение: небо. Обстоятельство: без дела. 5) Мне было жаль бедного старика: но я хотел вырваться на волю и доказать, что уж я не ребенок. (А. Пушкин) Мне было жаль бедного старика: но я хотел *вырваться* на волю и доказать, что уж я не ребенок. Подлежащее: я. Сказуемое: хотел вырваться, доказать. Дополнение: что я не ребенок. Определение: бедного.