Определи правильный порядок предложений в тексте, какие языковые средства помогли узнать последовательность предложений в отрывке из произведения А. Чехова «Каштанка»?

129. Правильный порядок предложений: 2, 3, 1, 5, 4. Языковые средства: порядок событий, действия персонажей, использование местоимений. 130. Восстановленный текст: "Вечером началась гроза довольно сильная. К обеду поднялся очень сильный ветер, и в частом осиннике, ещё не покрытом листьями, стволики стучали друг о друга, и это было тревожно слушать. Лада от страха забралась ко мне под кровать. Тогда она быстро пришла в себя. Она вовсе обезумела, и это продолжалось у неё всю ночь, хотя гроза уже и прошла. Только утром в шесть часов я вытащил её на двор и показал, какая хорошая, свежая утренняя погода." 131. В тексте про правила общения по электронной почте средствами связи абзацев являются: * Повторение ключевых слов и фраз. * Использование вводных слов и выражений. * Логическая последовательность изложения. Опыт общения по электронной почте у меня есть. Я часто использую её для отправки и получения сообщений, обмена информацией и документами.