Объясни, как в каждом столбике получено каждое следующее выражение из предыдущего; что можно сказать о значениях всех выражений в каждом столбике; сколько всего времени ушло на экскурсию; составь и реши задачу, обратную данной; найди периметр четырёхугольника, вырази ответ в сантиметрах; какой фигуры не хватает, чтобы составить кораблик; какие из этих часов показывают правильное время; как зовут девочку?

3. 1) В первом столбике слагаемые переставили местами. Во втором столбике сгруппировали слагаемые и вычислили суммы в скобках. 2) Значения всех выражений в каждом столбике одинаковы. 4. Общее время экскурсии: 20 минут (дорога) + 40 минут (в парке) = 60 минут. Чтобы составить обратную задачу, можно спросить: "Дети провели в парке 40 минут. Сколько времени заняла дорога туда и обратно, если вся экскурсия длилась 60 минут?" Решение: 60 минут (всего) - 40 минут (в парке) = 20 минут (дорога). Периметр четырёхугольника: (30 мм + 30 мм + 20 мм + 20 мм) = 100 мм. В сантиметрах: 100 мм = 10 см. Не хватает треугольника. На первом циферблате 7:45, на втором 10:10, на третьем 8:30. Правильное время показывает первый циферблат. В семье девочку зовут Валя.