Вопрос:

Прочитай таблицу единиц длины, спиши, заполняя пропуски, реши задачу и сравни решения, найди правило и запиши еще три числа.

Фотография

Ответ ассистента

151. 1) Читай таблицу единиц длины и запоминай. \begin{itemize} \item 1 км = 1000 м \item 1 м = 10 дм \item 1 дм = 10 см \item 1 см = 10 мм \end{itemize} 2) Используя эту таблицу, узнаем: \begin{itemize} \item Сколько миллиметров в 1 дм? Так как 1 дм = 10 см и 1 см = 10 мм, то 1 дм = 10 * 10 = 100 мм. \item Сколько сантиметров в 1 м? Так как 1 м = 10 дм и 1 дм = 10 см, то 1 м = 10 * 10 = 100 см. \end{itemize} 3) Во сколько раз 1 м больше, чем 1 мм? Так как 1 м = 100 см и 1 см = 10 мм, то 1 м = 100 * 10 = 1000 мм. Значит, 1 м больше, чем 1 мм, в 1000 раз. 152. Спиши, заполняя пропуски: \begin{itemize} \item 620 дес. = 6200 ед. \item 620 мм = 62 см = 6,2 дм \item 620 дм = 62 м \item 756 дес. = 7560 ед. \item 756 мм = 75,6 см = 0,756 м \item 756 дм = 75,6 м \item 1000 см = 10 м \item 25000 мм = 25 м \item 6000 мм = 6 м \end{itemize} 153. 1) Нужно добавить, в каком направлении шли пешеходы - в одном направлении или в противоположных. 2) Изменить условие задачи, чтобы чертеж стал таким: "От двух остановок расстояние между которыми 1 км, отошли два пешехода в одном направлении. Один из них прошел 160 м, а другой - 140 м. Каким стало расстояние между пешеходами?" 3) Решение обеих задач: * В первом случае (в разных направлениях) расстояние между пешеходами станет 1000 м + 140 м + 160 м = 1300 м. * Во втором случае (в одном направлении) расстояние между пешеходами станет 1000 м + 160 м - 140 м = 1020 м. 154. \begin{itemize} \item $200 - 80 : 2 + 6 = 200 - 40 + 6 = 166$ \item $(300 - 90) : 3 + 7 = 210 : 3 + 7 = 70 + 7 = 77$ \item $600 - 120 : (4 + 2) = 600 - 120 : 6 = 600 - 20 = 580$ \item $905 - 359 \cdot 2 = 905 - 718 = 187$ \item $801 - 198 \cdot 4 = 801 - 792 = 9$ \item $703 - 135 \cdot 5 = 703 - 675 = 28$ \item $552 : 8 = 69$ \item $836 : 4 = 209$ \item $978 : 3 = 326$ \end{itemize} 155. Каждый раз вычитают числа по порядку: 1, 2, 3 и т.д. 24 - 1 = 23, 23 - 2 = 21, 21 - 3 = 18, 18 - 1 = 17, 17 - 2 = 15, 15 - 3 = 12, 12 - 1 = 11, 11 - 2 = 9, 9 - 3 = 6. Ответ: 11, 9, 6

Другие решения

Что ещё задавали пользователи