Сравни путешественников и заполни таблицу, укажи причины важности эпохи Великих географических открытий для человечества, объясни как изменились представления людей о Земле после открытий Колумба, Веспуччи и Магеллана.

Задание 8. | Путешественник | Год/событие | Главное значение открытия | | :------------------ | :----------------------------------------------- | :--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | | Бартоломеу Диаш | 1488 год - обогнул мыс Доброй Надежды | Открыл морской путь из Атлантического океана в Индийский, доказав, что Африка не соединяется с Азией. | | Христофор Колумб | 1492 год - открытие Америки | Открыл Новый Свет (Америку), что привело к установлению связей между Европой и Америкой, обмену культурами, товарами и, к сожалению, к колонизации. | | Фернан Магеллан | 1519-1522 гг. - первое кругосветное плавание | Доказал, что Земля круглая, и предоставил новые знания о размерах и форме планеты, а также о существовании пролива между Атлантическим и Тихим океанами. | Задание 9. Эпоха Великих географических открытий важна для человечества, потому что: 1. Расширился мир: Люди узнали о новых землях, культурах и народах, что увеличило их кругозор. 2. Развитие торговли: Открытие новых морских путей способствовало развитию мировой торговли и обмену ресурсами. 3. Научные знания: Экспедиции привели к новым открытиям в географии, биологии, астрономии и других науках. Задание 10. После открытий Колумба, Веспуччи и Магеллана представления людей о Земле сильно изменились: * Земля не плоская: Магеллан доказал, что Земля круглая, совершив кругосветное путешествие. * Новые континенты: Колумб открыл Америку, что показало существование новых континентов, не известных европейцам. * Размеры Земли: Путешествия позволили более точно определить размеры Земли и расположение континентов. * Единство мира: Стало понятно, что все части света связаны между собой морскими путями, что способствовало развитию глобализации.