Выполни упражнения 154 и 155 по русскому языку для 7 класса

Упражнение 154 Имена существительные в предложении могут быть: * Подлежащим (кто? что?). Пример: \underline{Собака} спит. * Дополнением (кого? чего? кому? чему? и т.д.). Пример: Я вижу \underline{собаку}. * Определением (какой? чей?). Пример: Это будка \underline{собаки}. * Обстоятельством (где? когда? куда? и т.д.). Пример: Мы гуляли в \underline{парке}. * Именной частью составного сказуемого (каков? кто такой?). Пример: Он был \underline{врачом}. Имена прилагательные в предложении обычно бывают: * Определением (какой?). Пример: \underline{Красное} яблоко. * Именной частью составного сказуемого (каков?). Пример: Этот дом \underline{красивый}. Глаголы чаще всего выступают в роли: * Сказуемого (что делает?). Пример: Я \underline{читаю}. * Частью составного глагольного сказуемого (что делать? что сделать?). Пример: Я хочу \underline{читать}. Числительные могут быть: * Подлежащим (сколько?). Пример: \underline{Пять} больше трех. * Определением (который?). Пример: \underline{Пятый} этаж. * Обстоятельством (во сколько?). Пример: В \underline{два} часа. Упражнение 155 1. В 2015 году * Часть обстоятельства (когда?). * Морфологический разбор: числительное, сложное, состоит из двух корней, количественное, стоит в форме родительного падежа (в ком? в чём?), относится к существительному «год». 2. 7 лет * Определение (сколько?). * Морфологический разбор: числительное, простое, количественное, стоит в форме именительного падежа, сочетается с существительным «лет». 3. 85 лет * Часть дополнения (до скольки?). * Морфологический разбор: числительное, простое, количественное, стоит в форме родительного падежа, сочетается с существительным «лет».