Определи, в каком названии предмета буква Т встречается в начале слова, в каком - в середине, а в каком в конце. Соедини картинку с нужной схемой.

Вспомни и назови 3-4 слова, которые начинаются с буквы О. Назови предметы. Соотнеси рисунки и схемы.

Найди слово из второго задания, у которого на конце слова звонкий согласный звук. Составь и запиши с ним предложение рукописными буквами на строке ниже.

Нарисуй предметы, названия которых начинаются на эти слоги.

Запишите названия предметов рядом с рисунками, собрав их из звуков слова.

Раскрась цветы, на которых записаны буквы, обозначающие глухой согласный звук.

Назови предметы. Определи, с какой буквы начинается каждое слово — название предмета. Соедини рисунки и буквы.

Назови предметы. Найди место звука в словах: в начале, в середине, в конце. Раскрась соответствующий квадрат в схеме.

Рассмотрите рисунки. Запишите названия предметов. Произнесите записанные слова. В каких из них есть звук [л']? Подчеркните букву, которой обозначен мягкий согласный [л'].

Назови предметы. Определи, с какой буквы начинается каждое слово. Соедини рисунки и буквы.

Назови все гласные звуки. Ответь, почему они называются гласными.