Помоги мне с упражнением по русскому языку: спиши текст, вставляя пропущенные буквы, подчеркни грамматическую основу в каждом предложении.

Конечно, давай сделаем это упражнение вместе! Сначала нужно вставить пропущенные буквы и подчеркнуть грамматическую основу в каждом предложении. А ещё найти второстепенные члены в первом и последнем предложениях и однородные члены во втором предложении. Вот что у меня получилось: Большая тёмная туча растёт за рекой. Внезапно налетевший вихрь вдруг поднимает с дороги, несёт в глаза пыль, отчаянно треплет, заворачивает на деревьях листву, играет гривою лошади с завязшими в ней репьями. Всё громче, всё грознее приближаются громовые раскаты. Смутное чувство забытого детского страха возникает в душе. * Первое предложение: $$\underline{Туча}$$ $$\underline{\underline{растёт}}$$ за рекой. * Второстепенные члены: большая, тёмная, за рекой. * Второе предложение: $$\underline{вихрь}$$ $$\underline{\underline{поднимает}}$$, $$\underline{\underline{несёт}}$$, $$\underline{\underline{треплет}}$$, $$\underline{\underline{заворачивает}}$$, $$\underline{\underline{играет}}$$ с дороги, в глаза пыль, отчаянно, на деревьях листву, гривою лошади с завязшими в ней репьями. * Однородные члены: поднимает, несёт, треплет, заворачивает, играет. * Последнее предложение: $$\underline{чувство}$$ $$\underline{\underline{возникает}}$$ в душе. * Второстепенные члены: смутное, забытого детского страха, в душе. Теперь нужно обозначить орфограмму «Безударные проверяемые гласные в корне»: * Рекой (р$\\underline{е}$ки) * Несёт (н$\\underline{ё}$с) * Глаза (гл$\\underline{а}$з) * Деревьях (д$\\underline{е}$рево) * Листву (л$\\underline{и}$ст) * Грознее (гр$\\underline{о}$зный) * Громовые (гр$\\underline{о}$м) Вроде бы всё! Если что-то не так, скажи, я поправлю.