Найди сложные предложения, расставь недостающие знаки препинания, раскрой скобки, вставь пропущенные буквы, выдели союз или союзное слово.

1) На дворе была м\_тель, ветер выл, ставни тр\_слись и стучали. * м\_тель – метель * тр\_слись – тряслись Это сложносочиненное предложение, где простые соединены интонацией (без союзов) и сочинительным союзом "и". 2) Скоро в доме всё утихло и заснуло. Это простое предложение. 3) Маша окуталась шалью, надела тёплый капот, вз\_ла в руку шкатулку свою и вышла на заднее крыльцо. * вз\_ла – взяла Это сложносочиненное предложение, где простые соединены интонацией (без союзов) и сочинительным союзом "и". 4) Метель (н..)утихала, ветер дул (на)встречу, как будто силясь остановить молодую преступницу. * н..утихала – не утихала * (на)встречу – навстречу Это сложноподчинённое предложение, где простые соединены подчинительным союзом "как будто". 5) Владимир ехал полем, пересеч..ным глубокими оврагами. Метель (н..)утихала, небо (н..)прояснялось. * пересеч..ным – пересечённым * н..утихала – не утихала * н..прояснялось – не прояснялось Это сложносочиненное предложение, где простые соединены интонацией (без союзов). 6) Мало(по)малу деревья начали р..деть и Владимир выехал из лесу. * Мало(по)малу – помалу * р..деть – редеть Это сложносочиненное предложение, где простые соединены сочинительным союзом "и". 7) Было уже светло, как достигли они Жадрина. Это сложноподчинённое предложение, где простые соединены подчинительным союзом "как". 8) Ямщик проехал мимо… и таким образом очутились мы в незнакомой стороне. Это сложносочиненное предложение, где простые соединены сочинительным союзом "и". 9) Буря (н..)утихала, я увид..л огонёк и велел ехать туда. * н..утихала – не утихала * увид..л – увидел Это сложносочиненное предложение, где простые соединены интонацией (без союзов) и сочинительным союзом "и". 10) День прошёл благополучно, но в ночь Маша занемогла. Это сложносочиненное предложение, где простые соединены сочинительным союзом "но".