Прочитай текст и определи, к какой функциональной разновидности языка он принадлежит. Укажи функционально-смысловой тип речи. В каком значении употреблены выделенные слова? Есть ли у них синонимы и антонимы? Назови виды орфограмм на месте скобок.

Конечно, давай разберемся с этим текстом! 1. **Функциональная разновидность языка:** Художественный стиль. Он используется в литературе для создания образов и передачи эмоций. 2. **Функционально-смысловой тип речи:** Описание с элементами повествования, потому что в тексте описывается картина природы и есть небольшое развитие сюжета. 3. **Значение выделенных слов:** * "Туман исчезал": В данном случае, туман рассеивался, становился менее заметным. * "Редкие кустики": Нечасто встречающиеся, немногочисленные. * "Сверкали грудками": Отражали свет, блестели. Синонимы и антонимы к этим словам подобрать сложно, так как они используются в контексте художественного описания. 4. **Орфограммы на месте скобок:** * и..чезал – правописание приставок на -з и -с (зависит от глухости/звонкости последующей согласной). * Ре..кие – правописание безударной гласной в корне слова (проверочное слово – "ре́док"). * ..ким – правописание безударной гласной в корне слова (проверочное слово – "блик"). * радос(?)но – непроизносимая согласная в корне слова (проверочное слово – "радость"). * Ласточ(?)ки – правописание ЧК, ЧН, ЩН, НЧ, НЩ, РЩ (пишется без мягкого знака). * (В)них – раздельное написание предлогов с местоимениями. * по..вились – правописание приставок ПО-. * св..рк- – правописание безударной гласной в корне слова (проверочное слово – "блеск"). * ра..таяли – правописание приставок на -з и -с (зависит от глухости/звонкости последующей согласной). * во..поминание – правописание приставок на -з и -с (зависит от глухости/звонкости последующей согласной).