Ты просишь расставить знаки препинания и подчеркнуть грамматические основы в предложениях из упражнения 9.

Конечно, помогу! Вот как можно выполнить задание 9: * **Скрипят клесты, звенят синицы, смеется кукушка, свистит иволга.** (Запятые разделяют однородные члены предложения.) * Скрипят – сказуемое (что делают?) * Клесты – подлежащее (кто?) * Звенят – сказуемое (что делают?) * Синицы – подлежащее (кто?) * Смеется – сказуемое (что делает?) * Кукушка – подлежащее (кто?) * Свистит – сказуемое (что делает?) * Иволга – подлежащее (кто?) * **Прошла ночь, и мы с радостным настроением отправились в путь.** (Запятая перед союзом "и" между двумя грамматическими основами.) * Прошла – сказуемое (что сделала?) * Ночь – подлежащее (что?) * Отправились – сказуемое (что сделали?) * Мы – подлежащее (кто?) * **В зимнем тумане раскинули свои голые ветви деревья, и лёгкий снежок прикрыл землю.** (Запятая перед союзом "и" между двумя грамматическими основами.) * Раскинули – сказуемое (что сделали?) * Деревья – подлежащее (что?) * Снежок прикрыл – сказуемое (что сделал?) * Снежок – подлежащее (что?)