Выполни задания: спиши предложения, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания и определи слитное, раздельное, дефисное написание слов

Задание 1: * (В) течениИ нескольких секунд мальчики изучали друг друга. * В продолжениЕ поездки мы два раза переезжали реку. * В следствиЕ задержки в пути часть туристов отстала, а другая ушла впереди. * Не смотря на чудесную погоду, гулять мы не собирались. * В продолжениЕ часа мы наблюдали за интересной игрой. * В заключениЕ хочу пожелать вам здоровья. * Я хотел поговорить насчёт квартиры. * Ветер гнал листья навстречу. * Затраты занесены на счёт шофёра. Задание 2: * Что(бы) взЯть(ся) на вершину, нужно пройти по узкой тропинке. * За(то) время, что мы ожидали поезда, я то(же) прочитал все рассказы. * Сейчас устаешь от занятий, за(то) потом хорошо сдашь экзамены. * И(так), всё решено. Мы и(так) долго сидели, не выходя из дома. * Шли дожди, причём очень холодные. * Погода здесь была совершеННо ни при чём. * От того магазина до нашего дома всего не сколько шагов. * Оттого я и грущу, что нет от друга писем. * Собрание не состоялось оттого, что не все пришли. * Не выучил урок и потому получил двойку. * Перейди реку по тому мосту. * Он заболел, поэтому и не пришёл на занятия. * Поэтому берегу не возможно было идти. * Впереди виднелось то озеро, то пруд. * Всё те же берега; скрылся за тем поворотом; * Прилетели грачи, затем ласточки. * Бежал изо всех сил, зато не опоздал. * Напиши-ка заявление. * Если бы начать сначала. * Сделать точно так же. * Кое про кого рассказать. * Как бы успеть. * Всё те же проблемы. * Тогда же и выступил. * Неужели не видел. Итак, я жил тогда в Одессе.