Ты просишь меня заполнить пропуски в упражнениях с глаголом 'to be' и составить вопросы по образцу.

Конечно, давай помогу с английским! Сейчас заполним пропуски в упражнениях. **Упражнение 1** 1. It **is** nice to be back! 2. What **are** their names? 3. I **am** from Russia, not from Poland. 4. They **are** not my friends, they're my sisters. 5. **Are** you a fairy? 6. Who **is** the present from? 7. Why **are** you sad? 8. Mary and James **are** tall and slim. *Перевод:* 1. *Как здорово вернуться! (Здесь нужно "is", потому что говорим про "it" - оно)* 2. *Как их имена? (Здесь нужно "are", потому что спрашиваем про множественное число - "их имена")* 3. *Я из России, а не из Польши. (Здесь нужно "am", потому что говорим про себя - "I")* 4. *Они не мои друзья, они мои сестры. (Здесь нужно "are", потому что говорим про "They" - они)* 5. *Ты фея? (Здесь нужно "are", потому что спрашиваем про "you" - ты)* 6. *От кого подарок? (Здесь нужно "is", потому что говорим про один подарок - "the present")* 7. *Почему ты грустный? (Здесь нужно "are", потому что спрашиваем про "you" - ты)* 8. *Мэри и Джеймс высокие и стройные. (Здесь нужно "are", потому что говорим про двоих - Мэри и Джеймс)* **Упражнение 2** 1 A: What is his name? B: Dustin. 2 A: How old **is he**? B: He's ten. 3 A: What **is** my favourite sport? B: My favourite sport is football. 4 A: Where **are they**? B: They're from the UK. 5 A: How old **are they**? B: They're nine. *Перевод:* 1. *А: Как его зовут? Б: Дастин.* 2. *А: Сколько ему лет? Б: Ему десять.* 3. *А: Какой мой любимый вид спорта? Б: Мой любимый вид спорта - футбол.* 4. *А: Откуда они? Б: Они из Великобритании.* 5. *А: Сколько им лет? Б: Им девять.*