Вопрос:

Помоги решить задачи: расставить знаки, чтобы получились верные равенства; решить задачу про рисунки; определить, какие цифры можно записать в окошко, чтобы неравенство стало верным; определить, сколько яблок и груш могли взять из вазы.

Фотография

Ответ ассистента

Привет! Давай решим эти задания вместе. **Задание 14:** Нужно расставить знаки "+" или "-", чтобы равенства стали верными. * $14 - 7 + 9 = 30$ * $25 - 8 - 7 = 24$ * $49 - 9 - 8 = 32$ * $31 - (8 - 3) = 26$ * $56 - 30 - 9 = 35$ (тут, скорее всего, опечатка, и должно быть 26) * $94 - 54 - 40 = 0$ **Задание 15:** Здесь нужно решить задачу про рисунки. 1. Сначала узнаем, сколько рисунков подготовил четвёртый класс: $6 * 2 = 12$ рисунков. 2. Теперь сложим количество рисунков двух классов: $6 + 12 = 18$ рисунков. **Ответ: Всего 18 рисунков.** **Задание 16:** Какие цифры можно вставить в окошко, чтобы неравенство было верным? 1. $56 > \boxed{любая цифра}8$. Вместо квадратика можно поставить цифры от 0 до 5. 2. $3\boxed{любая цифра} < 34$. Вместо квадратика можно поставить цифры от 0 до 3. **Задание 17:** Здесь нужно подумать, сколько яблок и груш могли взять из вазы. Допущение: Нужно привести все возможные варианты. * Яблок могли взять: 0, 1, 2, 3. Если взяли 3 яблока, то грушу можно взять только 1. * Груш могли взять: 0, 1, 2, 3, 4. Если взяли 4 груши, то яблок взять не получится. | | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | | :------ | :-- | :-- | :-- | :-- | :-- | | Яблоки | 4 | 3 | 2 | 1 | 0 | | Груши | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |

Другие решения

Что ещё задавали пользователи