Ты просишь определить, какими членами предложения являются выделенные слова в стихотворении, подчеркнуть главные члены, выделить приставки в глаголах и объяснить постановку запятых.

Привет! Давай разберем это стихотворение про Конька-Горбунка. * **Первое предложение: "Горбунок-конёк встряхнулся"** * $\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_Горбунок-конёк\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_$ (подлежащее, кто?) * $\_\_\_\_\_\_\_встряхнулся\_\_\_\_\_\_\_$ (сказуемое, что сделал?) * **Второе предложение: "Встал на лапки, встрепенулся"** * $\_\_\_\_\_\_\_\_\_Встал\_\_\_\_\_\_\_\_\_$, $\_\_\_\_\_\_встрепенулся\_\_\_\_\_\_$ (однородные сказуемые, что сделал?) * $\_\_\_\_\_на\ лапки\_\_\_\_\_$ (обстоятельство, куда?) * **Третье предложение: "Хлопнул гривкой, захрапел"** * $\_\_\_\_\_\_\_Хлопнул\_\_\_\_\_\_\_$, $\_\_\_\_\_захрапел\_\_\_\_\_$ (однородные сказуемые, что сделал?) * $\_\_\_\_\_\_гривкой\_\_\_\_\_\_$ (дополнение, чем?) * **Четвертое предложение: "И стрелою полетел"** * $\_\_\_\_\_\_потел\_\_\_\_\_\_\_$ (сказуемое, что сделал?) * $\_\_\_\_стрелою\_\_\_\_$ (обстоятельство, как?) Теперь про приставки в глаголах: $\underline{в}$стряхнулся, $\underline{в}$стал, $\underline{в}$стрепенулся, $\underline{за}$храпел, $\underline{по}$летел. Запятые нужны, чтобы разделить однородные члены предложения и части сложного предложения. Например, "Встал на лапки, встрепенулся" – здесь запятая разделяет однородные сказуемые.