Раздели текст на три смысловые части, раскрой скобки, вставь пропущенные буквы и расставь недостающие знаки препинания

Конечно, давай разделим текст на части, раскроем скобки и вставим пропущенные буквы и знаки препинания. 1. Марина Цветаева впервые прочитала «Капитанскую дочку» в семилетнем возрасте, и книга стала для неё «вечной»: хотелось перечитывать её постоянно. 2. Появилась потребность поделиться с другими своими мыслями и переживаниями, вызванными повестью Пушкина. Так родился очерк «Пушкин и Пугачёв». Для нас же чтение иногда кончается с последней перевёрнутой страницей. И наши непрояснённые впечатления, недодуманные мысли стираются и пропадают почти бесследно. 3. А если поступить иначе: погрузившись в книгу, пережив её, обдумав, записать свои мысли, впечатления для себя. Это важно для того, чтобы научиться размышлять и писать. Наконец, это просто интересно. Когда-то обратишься к своим записям, перечитаешь книгу и вдруг поймёшь, как изменился ты сам. Эти записи - живые свидетельства твоей духовной жизни, как бы её фотографии в различные временные отрезки. Надеюсь, теперь всё понятно!