Помоги решить задачи 14, 15 и 5 на изображении

Задание 14: В первом случае нужно подставить значения $a$ в выражение $27 + a$: * Если $a = 4$, то $27 + 4 = 31$ * Если $a = 6$, то $27 + 6 = 33$ * Если $a = 9$, то $27 + 9 = 36$ * Если $a = 13$, то $27 + 13 = 40$ Во втором случае нужно подставить значения $c$ в выражение $32 - c$: * Если $c = 4$, то $32 - 4 = 28$ * Если $c = 6$, то $32 - 6 = 26$ * Если $c = 9$, то $32 - 9 = 23$ * Если $c = 13$, то $32 - 13 = 19$ Задание 15: Вопрос: Сколько учеников стало в классе? Решение: 1. Сначала в классе было 20 учеников. 2. 4 ученика ушли, значит, стало $20 - 4 = 16$ учеников. 3. Потом пришли 2 новых ученика, значит, стало $16 + 2 = 18$ учеников. **Ответ: В классе стало 18 учеников.** Задание 5.1: 1. Рисуешь отрезок. Берёшь линейку и отмеряешь 4 см. Это и будет твой отрезок MK. 2. Чтобы отметить середину, нужно разделить длину отрезка пополам: $4 / 2 = 2$ см. Отмеряешь от начала отрезка 2 см и ставишь точку. Это и будет середина отрезка MK. Задание 5.2: 1. Переводим длину отрезка в сантиметры: $60 мм = 6 см$ (так как в 1 см 10 мм). 2. Рисуешь отрезок. Берёшь линейку и отмеряешь 6 см. Это и будет твой отрезок AB. 3. Чтобы отметить середину, нужно разделить длину отрезка пополам: $6 / 2 = 3$ см. Отмеряешь от начала отрезка 3 см и ставишь точку. Это и будет середина отрезка AB.