Ты просишь меня ответить на несколько заданий по русскому языку: 1) Укажи слово, в котором ВСЕ согласные буквы обозначают мягкие звуки

Задание 1. Нужно найти слово, где все согласные звуки мягкие. Попробуем произнести каждое слово: 1) ведро - тут "в" твёрдая, не подходит. 2) ночь - тут "ч" твёрдая, тоже не подходит. 3) мяч - тут все согласные мягкие! Это наш вариант. 4) шить - тут "ш" твёрдая, не подходит. **Правильный ответ: 3** Задание 2. Нужно найти слово, где неправильно поставили ударение: 1) повторИт - тут всё верно. 2) досУг - тут тоже всё верно. 3) клАла - и тут всё верно. 4) киломЕтр - вот тут ошибка! Правильно говорить: километр. **Правильный ответ: 4** Задание 3. Нужно найти слово без суффикса. Суффикс - это часть слова после корня, которая что-то добавляет к значению. Давай посмотрим: 1) городок - тут есть суффикс -ок. 2) заметка - тут есть суффикс -к. 3) юный - а вот тут нет суффикса!. 4) смотрел - тут есть суффикс -л. **Правильный ответ: 3** Задание 4. Надо определить, какой части речи нет в предложении "Гоночный автомобиль оставил на песке следы шин". 1) Имя существительное - это слова, которые называют предметы (автомобиль, песок, следы, шины). 2) Имя прилагательное - это слова, которые описывают предметы (гоночный). 3) Глагол - это слово, которое обозначает действие (оставил). 4) Союз - это слово, которое соединяет части предложения. В нашем предложении нет союза. **Правильный ответ: 4** Задание 5. Надо найти ряд, где в обоих словах пропущена одна и та же буква. 1) ед..ница, заст..лить - тут пропущены буквы "и" и "е". 2) р..стение, ...пельсин - тут пропущены буквы "а" и "а". Подходит! 3) л..нейка, отб..рёшь - тут пропущены буквы "и" и "е". 4) накл..ню, под..рить - тут пропущены буквы "о" и "о". **Правильный ответ: 2** Задание 6. Нужно найти ряд, где в обоих словах пропущена одна и та же буква. 1) (о) пейзаж.., зимн..м (утром) - тут пропущены буквы "е" и "и". 2) (в) весенн..м (лесу), (он) бормоч..т - тут пропущены буквы "я" и "и". 3) (без) печал.., (лежит в) рюкзак.. - тут пропущены буквы "и" и "е". 4) (на) прежн..м (месте), (о) Норвеги.. - тут пропущены буквы "е" и "и". Подходит! **Правильный ответ: 4** Задание 8. Надо выбрать ряд, где в обоих словах пропущена одна и та же буква. 1) ра..бросать, бе..корыстный - тут пропущены буквы "з" и "с". 2) прож..ть - тут пропущена буква "и". 3) ц..ган - тут пропущена буква "ы". 4) (весёлые) малыш.., (чёткая) дикц.. - тут пропущены буквы "и" и "и". **Правильный ответ: 4** Задание 9. Надо выбрать ряд, где в обоих словах пропущена одна и та же буква. 1) капюш..н, береж..т - тут пропущены буквы "о" и "ё". 2) (играть с) мяч..м, ж..сткий - тут пропущены буквы "о" и "ё". 3) (писать) карандаш..м, ш..лковый - тут пропущены буквы "о" и "ё". Подходит! 4) (за) плеч..м, ш..рох - тут пропущены буквы "о" и "о". **Правильный ответ: 3** Задание 10. Нужно выбрать ряд, где в обоих словах нужно писать мягкий знак. 1) неточ..ный, смеёшь..ся - тут нужно писать мягкий знак. 2) (всякая) мелоч.., (около) дач.. - тут не нужно писать мягкий знак. 3) береч.. (честь), (серая) мыш.. - тут не нужно писать мягкий знак. 4) (правильная) реч.., (мороз) трескуч.. - тут не нужно писать мягкий знак. **Правильный ответ: 1** Задание 11. Нужно найти предложение, где нужно поставить запятые. 1) Мы посадили в огороде тюльпаны и ирисы. - Тут не нужны запятые, потому что "и" соединяет однородные члены. 2) Сходи в магазин Петя и купи молока. - Тут нужно поставить запятую перед "и", потому что это разные действия. 3) Андрей читал книгу и подчёркивал карандашом. - Тут не нужны запятые, потому что "и" соединяет однородные члены. 4) Выглянуло солнце и я побежал на речку. - Тут нужно поставить запятую перед "и", потому что это разные действия. **Правильный ответ: 2 и 4**