Помоги мне с заданиями по русскому языку: сгруппируй слова, выпиши слова с буквой Ю, вставь пропущенные буквы.

Привет! Давай вместе разберём эти задания по русскому языку. **Задание 1:** Сгруппируем слова: 1) Слова с оглушением звонких согласных: * ло\[д\]ка (д → т) * творо\[г\] (г → к) * отде\[л\] (л → т) * зака\[з\] (з → с) * гри\[б\] (б → п) 2) Слова с озвончением глухих согласных: * выста\[в\]ка (в → ф, но дальше ф → в) * отдача (тут нет оглушения или озвончения) **Задание 2:** Слова, в которых буква Ю обозначает два звука (в начале слова или после гласной): юг, Юрий, юноша. Фонетический разбор слова \"Юрий\": * Ю – \[й’\] \[у\] * Р – \[р’\] * И – \[и\] * Й – \[й’\] 4 буквы, 5 звуков. **Задание 3:** Вставим пропущенные буквы: * Безвку**с**ный, * опас**н**ый, * наез**д**ник, * сверс**т**ник, * че**ство**вать, * ше**ф**ствовать, * я**в**ственный, * впереме**ш**ку, * добле**ст**ный. **Задание 4:** Объясним правописание безударных гласных: * Дожди – дождь * опасаться – опасный * прелесть – прелестный * лесной – лес * осмотреть – смотрит * соединение – соединит **Задание по тексту:** 1. Вставим пропущенные буквы: * разгл**я**дели на доро**ж**ке светлячка. * брошка св**е**тился х**о**лодным гоньком. * В тёпл**ы**е летн**и**е дни вдоль доро**ж**ки по**я**влялось много св**е**тлячков. * В**еч**рами до**ро**ка укр**а**шалась з**е**лёными ф**о**нариками-гоньками. 2. Озаглавим текст: \"Вечерние светлячки\" или \"Летний вечер\" 3. Тема текста: описание природы, вечерние светлячки. 4. Слово с оглушением звонкого согласного из предложений 1-2: доро**ж**ке (ж→ш). 5. Слова из предложения 3, в которых есть гласные, обозначающие два звука: нет таких слов.