Найди в предложениях грамматические основы. Выпиши сначала простые предложения, затем сложные. Подчеркни подлежащие и сказуемые. В простом предложении с однородными сказуемыми подчеркни все второстепенные члены в предложении: В укромном углу Димка остановился и внимательно осмотрелся вокруг

Конечно, давай разберёмся! Вот грамматические основы в каждом предложении, и определим, какие из них простые, а какие сложные: 1. **Димка** $\underline{\underline{остановился}}$ и $\underline{\underline{осмотрелся}}$. Это простое предложение с однородными сказуемыми. * Подлежащее: $\underline{Димка}$ (кто?) — выражено существительным. * Сказуемые: $\underline{\underline{остановился}}$ и $\underline{\underline{осмотрелся}}$ (что сделал?) — выражены глаголами. * Второстепенные члены: В $\underset{\cdot\cdot\cdot}{укромном}$ $\underset{\cdot\cdot\cdot}{углу}$ $\underset{\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot}{внимательно}$ $\underset{\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot}{вокруг}$. 2. **Ночь** $\underline{\underline{опускалась}}$, $\underline{\underline{зажглись}}$ **огоньки**. Это сложное предложение, состоящее из двух простых. * Первая грамматическая основа: $\underline{Ночь}$ $\underline{\underline{опускалась}}$ (что делала?). * Подлежащее: $\underline{Ночь}$ (что?) — выражено существительным. * Сказуемое: $\underline{\underline{опускалась}}$ (что делала?) — выражено глаголом. * Второстепенные члены: $\underset{\cdot\cdot\cdot}{тихо-тихо}$. * Вторая грамматическая основа: $\underline{\underline{Зажглись}}$ $\underline{огоньки}$ (что сделали? что?). * Подлежащее: $\underline{огоньки}$ (что?) — выражено существительным. * Сказуемое: $\underline{\underline{зажглись}}$ (что сделали?) — выражено глаголом. * Второстепенные члены: в $\underset{\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot}{разбросанных\ домиках}$. 3. **Небо** и **краешек** $\underline{\underline{виднеются}}$. Это простое предложение с однородными подлежащими. * Подлежащие: $\underline{небо}$ и $\underline{краешек}$ (что?) — выражены существительными. * Сказуемое: $\underline{\underline{виднеются}}$ (что делают?) — выражено глаголом. *Второстепенные члены: $\underset{\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot}{сквозь}$ $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{распахнутую}$ $\underset{\cdot\cdot\cdot}{дверь}$ $\underset{\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot}{густо}$ $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{пересыпанное\ звездами}$ $\underset{\sim\sim\sim}{светлого}$ $\underset{\cdot\cdot\cdot}{месяца}$. 4. **Жиган** и **Димка** $\underline{\underline{сидели}}$. Это простое предложение с однородными подлежащими. * Подлежащие: $\underline{Жиган}$ и $\underline{Димка}$ (кто?) — выражены существительными. * Сказуемое: $\underline{\underline{сидели}}$ (что делали?) — выражено глаголом. * Второстепенные члены: $\underset{\cdot\cdot\cdot}{почти}$ $\underset{\cdot\cdot\cdot}{всё}$ $\underset{\cdot\cdot\cdot}{время}$ $\underset{\cdot\cdot\cdot}{молча}$. 5. $\underline{\underline{Затрубила}}$ **труба**, и **стёкла** $\underline{\underline{задрожали}}$. Это сложное предложение, состоящее из двух простых. * Первая грамматическая основа: $\underline{\underline{Затрубила}}$ $\underline{труба}$ (что сделала? что?). * Подлежащее: $\underline{труба}$ (что?) — выражено существительным. * Сказуемое: $\underline{\underline{затрубила}}$ (что сделала?) — выражено глаголом. * Второстепенные члены: $\underset{\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot}{быстро-быстро}$. * Вторая грамматическая основа: $\underline{стёкла}$ $\underline{\underline{задрожали}}$ (что? что сделали?). * Подлежащее: $\underline{стёкла}$ (что?) — выражено существительным. * Сказуемое: $\underline{\underline{задрожали}}$ (что сделали?) — выражено глаголом. * Второстепенные члены: от $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{лошадиного}$ $\underset{\cdot\cdot\cdot}{топота}$. 6. $\underline{\underline{Грохнул}}$ **выстрел**. Это простое предложение. * Подлежащее: $\underline{выстрел}$ (что?) — выражено существительным. * Сказуемое: $\underline{\underline{грохнул}}$ (что сделал?) — выражено глаголом. * Второстепенные члены: в $\underset{\cdot\cdot\cdot}{тот\ же\ момент}$ $\underset{\sim\sim\sim}{глухой}$, $\underset{но}{но}$ $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim}{сильный}$. 7. **Руки** $\underline{\underline{держались}}$, **глаза** $\underline{\underline{уставились}}$. Это сложное предложение, состоящее из двух простых. * Первая грамматическая основа: $\underline{руки}$ $\underline{\underline{держались}}$ (что? что делали?). * Подлежащее: $\underline{руки}$ (что?) — выражено существительным. * Сказуемое: $\underline{\underline{держались}}$ (что делали?) — выражено глаголом. *Второстепенные члены: $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{худенькие}$ $\underset{\cdot\cdot\cdot}{крепко}$ $\underset{\cdot\cdot\cdot}{за}$ $\underset{\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot\cdot}{перекладины}$. * Вторая грамматическая основа: $\underline{глаза}$ $\underline{\underline{уставились}}$ (что? что сделали?). * Подлежащее: $\underline{глаза}$ (что?) — выражено существительным. * Сказуемое: $\underline{\underline{уставились}}$ (что сделали?) — выражено глаголом. * Второстепенные члены: $\underset{\sim\sim\sim}{большие}$, $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{глубокие}$ $\underset{\cdot\cdot\cdot}{вдаль}$, $\underset{\cdot\cdot\cdot}{перед}$ $\underset{\cdot\cdot\cdot}{собой}$. Вот и всё! Если что-то осталось неясным, спрашивай ещё!